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“靚姐,要不……我給你揉揉腰?”楊麗羽的一套用于緩解腰部疼痛的推拿手法,實際上她已經有點記不清了,但要是看到人體她就有如看到那明晃晃的穴位,推拿的位置與刺激點她也基本能定下來了。
靚姐驚訝,“你會按摩啊?”
楊麗羽謙虛的說,“我……其實會點按摩推拿,會點皮毛而已。”
“那行你來吧,不過先說了啊,我可不給你外快。”
“行。”
楊麗羽讓靚姐趴在床上,剛要掀起靚姐的衣服,靚姐就嗷嗷直叫喚,“隔著衣服就行了唄,你這么整我衣服我冷。”楊麗羽心想,穴位可能是找不準了,算了,能找到哪想起啥就做啥手法吧。
楊麗羽剛按兩下,靚姐又直叫喚疼,楊麗羽耐心解答,“你這里有疾病,我按穴位你當然疼。”靚姐趴在床上,訕訕的問,“你不能給我按壞吧?針灸都不疼,按摩疼啥啊?”楊麗羽是好脾氣,靚姐質疑她的醫術,她現在也不生氣了,畢竟這身體的主人可是農村出來的,城里人多半對農村人有點小偏見,那也是正常。
“按摩當然會疼,靚姐,你不信我,那我不給你按了。”
靚姐趕緊抓住楊麗羽的手,“別別別,楊同志,我信你啊,你可是出了名的赤腳大夫,除了你也沒別人會推拿按摩,我還信誰?”說這城里沒有別人會推拿按摩楊麗羽倒是不信,但可用的人才少她倒是相信。
畢竟一個中醫醫院里,負責針灸的醫師就何師傅一個,病人對針灸的了解也只是停留在表面,多半人寧可喝藥打針也不要針灸,大家對針灸有偏狹的見解,那學針灸的人少,精通針灸的人必然也少了。
楊麗羽是按一會兒靚姐就受不了了,“按摩都疼嗎?要不我還是針灸去吧。”
楊麗羽心想也是,讓何師傅給你針灸,這不是正好么。
“可以,你去試試針灸,正好你周日休息,何師傅周日又不休息,你倆……”楊麗羽的話還沒說完,靚姐就一頓“去去去”把楊麗羽接下來要說的懟回去了。
“你給我開點中藥吧,我讓藥房的人幫我煎了,就喝藥挺方便,你看看我是不是沒有嚴重到腰間盤突出?就是腰部會有些痛,不用給我開藥性太重的,我可不想被你毒死。”靚姐揉著腰從床上爬起來了,雖然剛才楊麗羽按揉的時候她覺得腰挺痛,但是現在……感覺好像比之前好多了。
楊麗羽翻了翻醫術,配合著醫書她又改良了下自己原來的藥方。
川斷、紅花、骨碎補、當歸、云苓、元胡、香附、半夏、田七粉、核桃肉、黑芝麻、伸筋草。
把原來藥性重的方子去掉,填了兩位偏中性溫和的藥方,靚姐不是腰間盤突出,暫時還不用藥性過于強烈的藥,只需偏溫和的藥性用于輔佐針灸就可以了。
“開幾次的?三天?還是一個禮拜?”
靚姐:“三天。”她不喜歡中藥那股苦味,但目前來說,喝中藥是比較簡單的治療方法。
“那你還去不去針灸了?”何師傅可是等著她呢,盼星星盼月亮,就盼著靚姐出現呢。
靚姐挑眉,“你都給我按好了,我還去找他干什么?你以為我真想天天見著他啊,要不是看在我也是該結婚的人了,誰想這么快這么倉促……”
楊麗羽心想,自己結婚不也是很倉促的么,開始她只是見過一面成旭海,回到家,老太太就讓她嫁給成旭海,據說當時老太太找的媒人,都三番五次去找成旭海母親了,成旭海母親剛開始也是看在楊麗羽是個大夫的份兒上,才打算讓成旭海娶的。
她的結婚似乎更像是父母之命媒妁之言。不像靚姐和何師傅,在一個單位工作,每天都有見面的機會,而且兩個人的工齡,醫院應該都可以給分房子了。或者何師傅已經有了房子,就等著靚姐住進去。兩個人都是主治醫生,有什么不好呢。
而她和成旭海,剛到城里,沒房沒錢,兩個人都是靠著攢每個月的工資,等兩年單位給分了房子,或許那時生活才會有所好轉。現在她和成旭海也不能天天見面,兩個人都很忙。
靚姐的手在她眼前揮一揮,“麗羽,你想啥呢?”楊麗羽坐在椅子上,嘆了口氣,“羨慕你和何師傅啊,你看何師傅,對你那么好,而且脾氣也挺好的,你們天天都能見面一起吃飯,多好。”
靚姐翻了個白眼,臉上卻有些紅了,“你可拉倒吧,要不是他想娶我,才不會裝得那么好,現在穿衣打扮總算有點人樣了,你知道么,你沒來的時候,何師傅一天邋邋遢遢的,跟下水管子里爬出來的似的。”
“靚姐,你這說的有點太夸張了吧……”楊麗羽瞥見靚姐臉上一抹紅暈,把那張藥方填補上各多少克,拍到靚姐手里,“拿著你的藥方去取藥,說不定還能邂逅何師傅。”
靚姐吐舌頭,昔日高冷姿態全無,“你可趕緊忙活你筆記報告吧!”說完,拿著藥方出門,砰,關門。
楊麗羽笑了下,低頭開始專心致志的忙活筆記報告。
翌日,禮拜一。
成旭海昨天和室友備課后,室友很用心的給他講了課堂上應該注意的問題,遇到各種學生應該怎么辦,講課的模式如何如何。但今天是他第一天站在這三尺講臺上,說不緊張是假的。
教室的長寬大約都是七八米的樣子,教室不大,學生不少,整個桌椅的排列情況顯得這個教室的學生很擁擠。每個人都是深黃色的那種課桌和椅子,有的桌子椅子有點松動,學生一動就常有吱嘎吱嘎的聲音。
教室的最后面坐著年級主任,不過不是他那天見到的那位了。這位年級主任帶著黑色邊框的眼鏡,臉上的表情很嚴肅,板著一張老臉,一雙烏黑的眼睛緊緊的盯著講臺上的成旭海,似乎是在猜測,他下一步要做什么。
“同學們,我是你們的新老師,我姓成,大家叫我成老師就好。”成旭海把聲音放大了一點,讓所有同學都能聽見他的聲音。
下面沒有聲音。
“從今天起,由成老師教大家數學,在我講課的時候,大家一定要注意聽講,哪里不會也一定要及時問我,關于作業……”成旭海掃了下面的學生兩眼,少說也有四五十個,他批一次作業估計要兩個小時吧,“班長是哪位?”
一個女同學站起來,“成老師,我是班長。”
成旭海繼續道,“我前一天留完的作業,你第二天早上早自習的時候,就要收完給送到數學組辦公室去,不然送完了我就沒法批完了。”
女同學很認真的模樣,“還是三樓的辦公室嗎?”成旭海點頭,“之前教大家的王老師在哪個辦公室,我就在哪個辦公室。”
“好的,成老師。”
成旭海開始講課,或許是他在課前說的一些與課堂無關的介紹太多,他原本預計的一節內容并沒有講完,還剩下一個小尾巴。但下課鈴已經響了,成旭海在上學的時候不喜歡老師壓堂,現在他當了老師,自然也不會壓堂。而那個小尾巴的內容,只能留到下節課去講了。
成旭海用擦黑板的濕毛巾擦了擦手上的粉筆灰,合上教案和課本,往教室外走。
年級主任看成旭海出門了,起身繞過一堆學生,跟了上去。成旭海好像是在門口刻意等他,走的很慢,年級主任快了兩步,追上成旭海。
“成老師,請你來我辦公室一趟。”年級主任走到成旭海身邊,叫住成旭海。成旭海笑笑,跟年級主任到了年級組辦公室。
成旭海不認為自己的講課方式有什么問題,這些都是有經驗的室友們告訴他的。所以即便是年級主任叫他去辦公室,他也沒有什么好擔心的,可能不過一些瑣事罷了。
年級主任把剛才的聽課記錄遞到成旭海面前,“這個是我給你的評課記錄,在我看來的你的優缺點,已經詳細的寫在這上頭了,你回去好好看看。”成旭海看一張表格紙上面,大表格的地方密密麻麻寫了一堆字,右上角的總體評分寫了個a,成旭海掃了一眼,心想應該是講的還可以。
“好的,我一定回去好好看看。”成旭海把評課記錄的單子夾到教案里。