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“三月已過，你自然可以出去。”以玄道，“不過，你回去了以后，還有一件事要做。”

“何事？”

“教授核心弟子們研習經卷。”

喬以桐愣住，而后開口干笑道：“師兄，你不是在與我玩笑？”

以玄笑道：“師尊相信你能擔此重任，我自然也對你十分放心。”其實以玄并沒有稟告喬光屹，完全是自作主張。

可是我不放心我自己啊，喬以桐內心腹誹。只好道：“萬一我不慎出了差錯，那……”

“那也無妨。”

“既然師兄與師尊都如此信我，那我自然也不能再推辭了，”喬以桐的意思是，那我就隨便教隨便搞了，“師兄，我們走吧。”

以玄點點頭，召出飛劍踩于腳底。喬以桐摸了摸衣袖，并沒有找到那柄不知道被自己丟到哪里去的扇子，幸好蛋生非常善解人意地將扇子從兩塊石頭中間的縫隙中拖出來，將喬以桐已經不能再更大的尷尬化解到最小。

兩人在空中飛行時。以玄忽然道：“師弟，你不用在我面前如此拘束。”

“什么？”耳邊都是呼呼的風聲，喬以桐并沒有聽清楚。

“沒什么。”以玄卻不愿再說一遍了。

鳳棲梧十一

喬以桐終于回到了鳳鳴樓。來兮和歸去兩個人早就聽到了風聲，早早在院子外面等候。見到喬以桐熟悉的白色身影，都是眼睛一亮，連忙圍上去，準備給自己公子噓寒問暖。

然而，卻被一只紅色的小鳥給擋住了。

蛋生揮舞著翅膀飛在前面，想要阻止這兩個奇怪的人類撲到他的人身上。

“公子，怎么會有一只鳥啊？”來兮和歸去滿腔的熱情被打斷，注意力倒是都被蛋生吸引了。

“它叫蛋生，”喬以桐笑道，蛋生聽見它的名字“啾”了一聲，“是我在冰崖下面……撿到的，以后它就和你們一樣，也屬于鳳鳴樓的一員了。”

“這樣啊。”兩個道童似懂非懂地點頭，好奇地盯著這個新來的家伙看，蛋生不喜歡被陌生人盯著，很不高興地藏到喬以桐的衣領后面去了。

“公子，這是斑鳩吧。”歸去說，“小時候我爹種地，我就在田埂上看著，經常能看見這種鳥飛來飛去的。”

“算是吧。”喬以桐自己也說不清楚蛋生這個奇怪的斑鳩到底是不是斑鳩，于是讓來兮和歸去兩個人去靈獸園向那里的長老討教一下養靈鳥的方法，總之不能虧待了蛋生。

來兮和歸去精力旺盛，一向樂意做事情，況且還能到靈獸園去玩一圈，頓時把喬以桐拋在腦后，都跑去認真“聽取經驗”了。

喬以桐回到自己的房間，把自己砸在躺椅上。以玄的話又自然而然地飄到了他的腦海中。去教授其他人經卷？說的這么冠冕堂皇，其實不過是另一種管教和壓制他的手段罷了。還是說，喬光屹和以玄以為他也會去逼迫其他弟子，一言不合就罰抄寫甚至關禁閉思過嗎？

其實喬以桐相信大道的存在，只是這些大道從不會在死記硬背之時嵌入一個人的思想里，也不會去契合一個人不愿接受它的人的心靈。道無處不在，書里有，山野中自然也有，沒必要拘泥于一處。

說了這么多，其實喬以桐不愿意背書的最重要的原因就是，他就是要與喬光屹反著來，就是不愿意事事時時聽從他的話。

看著整面墻上成排的書架，書架上成排的書籍，喬以桐不禁感到一絲荒謬，荒謬中又生出一絲絕望。