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一手捉住少年的小腿以免他待會掙扎起來，一手沾了點藥膏，抬頭道：“會有點疼，忍著。”

還不等少年反應過來，便把藥膏抹上了傷處，大力地把藥揉開了。少年疼得拼命縮腿，可小腿被埃里克的大手鉗制住了哪里收得回去。不停地用手錘打著埃里克的肩膀。埃里克也沒在意，少年那點力氣并沒有打得他很疼。把藥揉開之后，埃里克松開手。少年立刻把腿縮了起來，疼得流出了生理淚水的雙眼顯得水汪汪的，頭上的卷毛也無精打采地塌著，看著特別可憐。少年惡狠狠地瞪著埃里克，可那水汪汪的雙眼一點威懾力都沒有，反而倒像是明送秋波。埃里克覺得好笑，開口道：“誒，還沒上完藥呢！”

什么！還沒弄好？少年瞪大了雙眼，雙臂緊緊摟住自己的膝蓋，一副死活不伸腿的模樣。

埃里克好笑地伸手揉了揉少年的頭發，嗯，他猜得沒錯，果然很柔軟：“我開玩笑的，已經好了。”

少年氣鼓鼓地把埃里克的手從頭上拉下來，瞪了他一眼，還踩了他一腳。你的手不要亂摸！

男人轉身回到桌前坐下，又書寫了起來。

五、教學

少年窩在椅子上生了一會兒悶氣之后，又好奇地走了過來，想看看埃里克在做什么。埃里克寫好了信，轉頭看到少年一臉好奇地看著他手中的信，問道：“認識字嗎？”

少年搖了搖頭。

“我教你認字怎么樣？”

少年點了點頭。

于是，埃里克搬來一把椅子，讓少年在他身旁坐下。兩人便一個教一個學了起來。一直到少年的肚子發出咕嚕的一聲，兩人這才停下來用了餐。

用過餐之后，兩人又回到了桌旁。少年伸手拿了一頁歌譜，扭頭看了看埃里克。埃里克說：“這是我新寫的曲子，你要聽聽看嗎？”

少年點了點頭。

于是兩人來到鋼琴前坐下，然后埃里克便邊彈邊唱了起來。少年認真地看著埃里克修長的雙手在鋼琴上跳躍，一張嘴，美妙的音符便從他的口中傳入了自己耳中。還是那么好聽呢！

少年閉上眼睛，認真聆聽著耳邊的天籟。忽然，“嘭”的一聲，極為不和諧的聲音從鋼琴上傳來，音樂聲也停了。少年睜眼一看，卻看到埃里克的頭撞在了琴鍵上，竟是累得睡著了。這到底是多久沒有好好休息才會彈琴唱歌也能睡著啊？該不會是因為認真演奏耗費了太多精力，終于支撐不住累倒了吧？少年暗想。他伸出手，廢了好大力氣才把埃里克的腦袋搬到了自己的腿上，給埃里克調整了一個相對舒服的姿勢之后，低頭看著埃里克。看到他厚重的黑眼圈和因為疲憊不堪而顯得格外病態的臉，嘆了口氣。雙手撫上琴鍵，靠著記憶中埃里克彈琴時按的鍵和他聽到的音，以及他強大的記憶力，彈起了他和埃里克初遇時，因為中斷了的夢，最后是由他補上了結尾的那首曲子，邊彈邊施展法力。等到彈完整首曲子，少年低頭在埃里克的額頭落下一吻，祝你做個好夢。也不知道不是用他的歌聲做媒介施展法力能不能成功送人入夢。看見埃里克在夢中勾起嘴角，少年也笑了，嗯，看來是成功了。

接著少年便研究起了埃里克寫的歌譜來，看了一會便又放棄了，唉，看不懂。等埃里克醒了，讓他教我吧！少年又低頭細細察看起了埃里克臉上的面具，他伸手摸了摸，還挺光滑的，白色的面具讓埃里克有種神秘的感覺。唔，好好奇那下面到底是什么啊！不過還是算了，這樣太不尊重人了。