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“所以監控早就壞了？”班主任五指指尖在桌面上急促地叩擊，聲聲沉悶。

“是的。階梯教室本就不常用，寒假以后也沒人維護?！卑脖６⒅野档谋O控顯示屏，鼠標在掌下無意識地劃動，光標在漆黑的畫面里徒勞跳躍。

兩人在狹小的監控室里大眼瞪小眼。

“這可怎么辦...”此時她心亂如麻。

查不到是誰把卷子塞到戴歸的習題冊，也查不到是誰在短短20分鐘內把卷子塞給了其他人。她手里緊緊攥著那31張收繳上來的試題，一張一張地翻，數理化都有，全是照片打印件。她開始仔細拼湊，竟然拼出叁套半完整卷子，只差一張，四套卷子就齊了。最后一張，到底在誰手里？！

就算有，估計也早就銷贓。

學校目前提供給學生們用的打印機只有一臺，如果“那個人”夠聰明，會把打印機上的打印記錄刪除。或者，“那個人”直接去校外打印，學校附近很多打印店，一家一家排查太慢，雖有點大海撈針的意思，但也不是不能做。

安保還坐在桌前盯著顯示器看，班主任看向門外，枯樹枝在寒風中狂顫。

謠言到底是怎么傳出來的？她想找學生談話，又怕打草驚蛇，且他們未必說實話。還有幾天時間冬令營結束了，她不想浪費學生們學習的時間，搞他們心態。視線收回，手指捻過一頁又一頁發出沙沙響，心里有幾個懷疑的對象，但又怕冤枉人。

手機震了一下，是游問一的消息。他上午請假在醫院陪戴歸，順便帶來一個更壞的消息：事態升級了。

原本只是試卷泄密，這場風波本不至于這么大，可“他”偏偏第一個惹的人是戴歸。結果戴歸又因為自己的懲罰，站病倒了。所以，現在不是潑臟水這么簡單，背后有人不樂意了，開始向校方施壓，說是要重新決定，是否保留云大附中下學期幾個含金量極高的社會實踐項目。

游問一更是不嫌事兒大。他在得知自己習題冊也有殘卷后，第一時間告訴了他爺爺，說自己不想被冤枉作弊，希望爺爺幫幫學校。

班主任覺得領口發緊，喘不上氣。

這下好了，局面鬧得收不了場。

莊家、游家，還有這群尖子生的前途……這幾方壓力像磨盤一樣絞著她。這么多雙眼睛盯著，就算她想息事寧人，現在也必須把這個“鬼”給揪出來，眼下她打算先去打印店問問。

“行，謝謝，不打擾了。”“咔嚓”門被關上，班主任拎著包急匆匆往校門口走。

手指瘋狂敲擊屏幕：“問一，有沒有什么法子？我正打算去附近的打印店碰碰運氣?！?

接著，她又補了一句：“你能不能幫老師解釋一下，戴歸的事……老師真的不是故意的，實在不行，我登門道歉也行。”

字還沒打完，校長的問責郵件就彈了出來。班主任盯著屏幕，只覺得一個頭兩個大，恨不得把那個偷卷子的人從地縫里摳出來。這要是抓到了，處分一定要往最高格定，絕不姑息。

階梯教室內，一切如常，所有學生都在專注地做題，筆尖摩擦紙張的沙沙聲此起彼伏，任課老師背著手在走廊踱著步。

【你這是要整死你們班主任。】莊絳的消息蹦了出來，她顯然看穿了游問一在背后的借力打力。

游問一坐在戴歸病床前，手里漫不經心地轉著手機。護士推門進來換藥，他禮貌地點頭致意，目光落回屏幕。

正看著莊絳“正在輸入”，班主任的信息上面彈出來。拇指向上一滑，選擇性無視，把回莊絳消息的每個字一個一個敲出來。

【她不分青紅皂白地指責學生，不是第一次了?！?

點擊發送后，他又站起身和醫生低聲簡單交談了兩句。隨后倚在窗臺，視線從熟睡的戴歸慢慢轉移到墻壁上的鐘表，秒針不停歇地走了10圈，才重新解鎖手機，換上一副“關切且熱心”的好學生面孔，緩緩回了幾個字。