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“還有,本來(lái)我是不想再讓你來(lái)補(bǔ)課的,打擾我的休息時(shí)間。但阿且非讓我繼續(xù)給你補(bǔ)課,我不知道她為什么對(duì)你這么上心,但你不能辜負(fù)阿且的心意。”
“我不會(huì)!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”原來(lái)自己能繼續(xù)補(bǔ)課,也是姜且的功勞,頓時(shí)那顆蜜糖被化開(kāi),變得更加甜膩。
說(shuō)完,余幼笙低下頭開(kāi)始打起十二萬(wàn)分的精神去面對(duì)眼前的習(xí)題冊(cè)。
距離上一次見(jiàn)到姜且已經(jīng)是大約一周前的時(shí)間了,但現(xiàn)在余幼笙卻不覺(jué)得失落,她可以繼續(xù)在這里補(bǔ)課,那早晚都會(huì)見(jiàn)到對(duì)方,她不著急。
下課后,余幼笙裝好課本往家走。剛出了小區(qū),就看到對(duì)方有三個(gè)人朝這邊走來(lái)。在看清楚那三個(gè)人之后,余幼笙下意識(shí)的低下頭,她想躲起來(lái),可周圍沒(méi)有遮蔽物。
“哎呀,這是誰(shuí)啊?”正在余幼笙猶豫間對(duì)面的三個(gè)人已經(jīng)看見(jiàn)她了,其中一個(gè)男生在看到她之后眼睛一亮,“這不是我們班的陰郁鬼嗎?”他的語(yǔ)氣中帶著輕蔑與玩弄。
這三個(gè)人是班里經(jīng)常欺負(fù)她的人,余幼笙不想和他們對(duì)上,她假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)想要越過(guò)這三個(gè)人。
“等一下!老子和你說(shuō)話呢!沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?!”看余幼笙不搭理自己,那男生一把抓住她的書包,不讓她走。
“有些人,和她說(shuō)話居然還假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這么沒(méi)禮貌,是沒(méi)人教嗎?”一個(gè)人說(shuō)道。
另外一個(gè)人也附和道:“我看是沒(méi)什么教養(yǎng),不如打斷她的腿,替她的父母好好教教她。”
聽(tīng)對(duì)方要打斷自己的腿,余幼笙仍是沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有覺(jué)得害怕。她知道這些人只是說(shuō)說(shuō),不會(huì)真的打斷她的腿,因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候他們說(shuō)的話比這還過(guò)分。
作者有話說(shuō):
我見(jiàn)眾生皆草木,唯有見(jiàn)你是青山——《大乘玄論》
第10章
“喂,陰郁鬼,你到底是啞巴還是聾子啊?你這樣的真應(yīng)該滾去殘障學(xué)校。”抓著她書包的男生惡狠狠地說(shuō)著。
余幼笙沒(méi)有任何的反抗,只想著這些人嘴癮過(guò)去了,就放她回家。
“跟你說(shuō)話呢!”那男生氣急了,一下子將余幼笙甩開(kāi)。
余幼笙重重地摔倒在地,由于是夏天,穿著短袖,她的手腕和胳膊都有不同程度的擦傷。
“ma的,真他媽煩,好好個(gè)假期,碰見(jiàn)這么個(gè)晦氣的玩應(yīng)。”那男生抬腳作勢(shì)想要去踹余幼笙。
余幼笙趕忙抬起腳想要護(hù)住自己的臉。
“你們干什么呢!”
聽(tīng)到熟悉的聲音,余幼笙下意識(shí)的看過(guò)去,在看到姜且那張焦急萬(wàn)分的臉時(shí),心里一頓。怎么在這兒遇見(jiàn)了,她不想讓姜且看見(jiàn)她狼狽的樣子,不想讓姜且以為她是個(gè)會(huì)跟人打架的壞孩子,更不想讓她知道自己那陰郁的本性。
幾個(gè)男生一看對(duì)方是年長(zhǎng)的女生,氣焰一下子就弱了很多,但還是硬著脖子說(shuō)道:“關(guān)你屁事啊。”
姜且看了眼他們的校服,一下子就知道他們的身份,“你們認(rèn)識(shí)笙笙?同班的學(xué)生?老師、家長(zhǎng)教沒(méi)教過(guò)你們要善待同學(xué)?需不需要我和你們老師、家長(zhǎng)談?wù)劊俊?
“大姐,你他ma有病吧。”這三人畢竟都是大小伙子,面對(duì)姜且這個(gè)大他們好幾歲的女生是有些憷,但很快又強(qiáng)硬起來(lái),“你愿意找誰(shuí)就找誰(shuí),別在這兒拿話嚇唬我們。”
另外一個(gè)人拽了拽男生的衣服,“鏈子,我們還是先走吧。”
“是啊,本來(lái)下午時(shí)間就短,現(xiàn)在去你家,游戲玩不上一回兒我們就得回去了。”