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這董九樞雖族中行九，實是董家長房嫡孫，還是個獨苗。腦子是好得很，也還算聽話爭氣，只是天生愛做買賣賺錢財，雖繼承家業(yè)是準定無礙的了，就是在書院這樣的風雅之地，常常直搗黃白，敗人興味，也是數(shù)得著的一枚活寶。

謝翼同另兩個還遲疑著呢，他這兒幾乎挨個打過招呼了，之后越過越栐仁給越家姐妹介紹起王家兄弟來。那一通吹捧，直把王常英王常安兩兄弟說得連連咳嗽，面紅不已，幸好他還記得最后加上句：“就只比我差那么一丁點兒……”惹得眾人大笑，自然消了陌生，倒容易說話起來。

第11章 開學

越家老太太本就不是拖泥帶水的性子，這回教習又請的順遂，如此，沒出半月，越家俞家魯家牽頭的“華英書院”就辦起來了。俞家、魯家的當家太太特地帶了附學的幾家的太太們來越家道謝，越老太太帶著四個兒媳足接待了一天，得了無數(shù)的稱頌。

書院的院長還由阮教習掛著名兒，實際的事務就由從天香書院附學里請來的一位姓翟的教習掌管。書院里如今常駐的教習是五位，天香書院那里請來的翟教習、彭教習和陳教習，王家供奉的葛教習和郭教習。另有幾家使了人情求來的行教習，尋常不在這里，只專在某一科目授業(yè)時才來。這也有好幾個。

幾位教習商討過，因幾家都是看著越荃進了天香書院起的心，是以這科目設置都不是尋常大家里弄給姑娘小姐們玩樂解悶的那些，都是實打實奔著書院春考去的。這么一來，就得先摸一摸眾人既有的底子，還得花個一年半載的教授基礎百課。將在某一路上有特長的分出來，再分班專授，備考春考。

小姐妹們一聽說要進學，哪里知道里頭的奧妙，只當是多了一處玩樂的地方。且尋常哪有這許多同齡人能在一處玩耍的？這一下子二三十個，說不得就能認識些有趣的人，結交幾個手帕交閨閣密友什么的。心里多半抱著這樣的期待。

自然也有不一樣想法的。頭一個就是越家老二老三了。這當妹子的苦啊，尤其是上頭姐姐太出色的時候。她們倆打小就一直看著自家大姐跟故事傳說似的那么活，被教習帶在身邊教養(yǎng)，連奪幾屆千金宴的魁首，如今更進了那只聽人當故事講的天香書院里。

若是一直被人拿著比，自然是壓力極大的。偏偏實際上這家里并沒有人拿她們?nèi)ケ冗^越荃，好像早看透了她倆不如似的。加上兩人都是庶出，雖是府里向來規(guī)矩上都是一視同仁的，她們心里卻不這么覺著。是以倒都自己攢了口氣，想要做出點什么來，也好昭示自己的能耐，教人不要小看了自己。

再有就是柳彥姝這樣的，只想著多了這許多人，如何好玩，又可以怎么熱鬧，又可以如何出足風頭。小姑娘家虛榮心強些，倒也是常見的，恐怕這么想的也不止一個兩個。

傅清溪同上頭幾個都不一樣，她還蒙著呢。一來她不曉得做什么非得去讀這個書，進這個學。看上頭的安排，這五天才得歇一日，若想多歇兩天，只好等逢了年節(jié)的時候。且每日都是辰時開始到申末酉初，只中間一頓午飯的功夫。那不是都沒空兒趕圍棋、斗草、抓子兒、做人偶、掐皮影了？！……好好的日子，放著自己喜歡的事情做不得，偏要去做這些勞什子！她實在想不通。

二來呢，她也不曉得要學什么，怎么學。越家的姑娘們自然是讀過書的，也陸陸續(xù)續(xù)請了先生來家學里教過。可這同要考書院可完全不是一回事兒。這回都說是為了往后考春考的，那都不曉得要學些什么！雖家里有個出息的大表姐，可她向來沒往自己身上想過這些，是以也沒留意過表姐都在學些什么。

這么一來，一頭擔心不曉得要學什么，恐怕學不好；一頭又想不明白干什么要去學，卻又不敢違逆了老太太的意思，不得不去學。真是來回都不舒心，就有些懨懨的。

陶嬤嬤看她這樣子，心里嘆氣，只好不時說兩句讀了書院出息了的人的話給她聽，至于能聽進去多少，也只能看她個人了。

不管她樂不樂意，這書院趕在立夏之前就正式開學了。幾家姑娘都一大早趕到了華英樓，教習們規(guī)定，里頭讀書的時候是不許伺候的人進去的。華英樓裙房里就坐滿了跟來的嬤嬤丫頭們，對書院之事存著敬畏，她們也不敢像平時那樣四處閑逛閑話。只壓低了聲音同左近認識的人說上幾句。

上頭正樓大廳里，二十幾人各據(jù)一案，上頭文房俱全，坐的都是繡墩，連個靠背都沒有。因進來時，翟教習已經(jīng)端坐在上，原打算先認認人，打一回招呼的，也都只好先歇了心。

跟著里頭專門的伺候人找到自己的位子落了座，待人都到齊，上頭一個青衣使女舉起一個槌子，朝一旁立著的鼓上“咚……”打了一下。底下立時肅靜了。翟教習緩緩起身，先取出一卷文書，高聲誦讀了起來。

傅清溪也聽不懂到底念的什么，大抵是“勤勉讀書、不負光陰”之類的話。那文實在有些長，她聽得有些犯困。這時候就聽邊上一姑娘嘟囔道：“這教習的衣裳倒稀奇，那滾邊做得這樣寬，卻也好看。”

傅清溪凝神看去，果然翟教習穿了一身曲裾深衣，卻是如今少見得很了，領妗上鑲的三指來寬的老褐底萬字曲水紋金絲緞，配著一身暗紋玄色，端得肅穆。

被那姑娘引走了困頭，她也開始細細打量周圍人等的穿著打扮來。有幾個各別的，余下大多同越家姐妹相類，倒也看不出什么稀奇的來。又不由得去看柳彥姝，果然見柳彥姝也沒有認真聽，倒是看著斜前方的一個姑娘的頭飾——一個鎖片樣的鏨花飾物，底下滿滿垂著一指節(jié)長短的細細流蘇，也不曉得是個插梳還是背簪……

一個個看去，看過一圈，發(fā)覺越家?guī)捉忝美铮辉狡M越縈都正襟危坐著一臉端肅，顯是聽得十分認真，余者多是走神的走神，犯困的犯困。傅清溪嘆口氣，越發(fā)覺得無聊了，連著屁股底下坐著的繡墩都硬了許多，硌得慌，恨不得站起來走兩步才好。

終于在她忍得快要忍不下去的時候，上頭翟教習念完了那長文。又說了一陣子勉力學習等話，才開始挨個介紹余下的教習們。

底下學生們也都齊齊起身，一次次向先生們行禮。

介紹完了先生，又開始說課業(yè)安排。傅清溪聽得一堆數(shù)術、理術、古儀、上典……頭都大了，怎么沒有書畫、針線、席戲？一樣也沒有？這學可真是沒法上了……

還好頭一日并沒有正式上課的安排，只挨個講了一遍各科的教習安排，就到了午歇的時候。

午歇整一個時辰，餐飯就擺在配樓上，都是圓臺面，一桌八人，四葷四素八個涼碟，四熱炒四燴八個熱菜，一大菜一羹湯并三四樣點心，另有粥飯。按著越家的等例，姑娘們每餐是四菜一羹湯，若都這么算起來，一桌八個人就得三四十樣了，自然沒有如此鋪張的道理。如今這樣式，也是借鑒了外頭書院的法子，幾家掌家人一塊兒商議定下的。

這專供學堂的廚房也是單設的，立單采買，其中花費便由幾家領頭的分擔了。每日一餐，不過三四桌，于他們幾家來說也算不上什么。隨行的使喚人們則分作兩撥，隨侍嬤嬤同大丫頭們在配樓下頭開桌用飯，余下的便在院底后罩房那里開飯。

越家六姐妹加上柳彥姝同傅清溪，整好八個，就坐了一桌。余下的人也各自揀相熟的作伴坐下了。各人的大丫頭都在各自姑娘身后站定，伺候用餐，不在話下。

一時用畢，漱口洗手后都往另一邊屋子里去，這里上來一群仆婦，手腳利落地收拾起來。

傅清溪緊跟著柳彥姝，愁眉苦臉：“唉，這一上午就坐得我整個人都麻了，往后要天天這么著可怎么是好……柳姐姐，我想想都愁死了……”

柳彥姝仰著臉四下看那些生面孔，聽傅清溪抱怨，也跟著道：“誰說不是呢，還有那些課，聽聽就頭大了。”

傅清溪見柳彥姝還顧著四處看，眼見著不理自己，便伸手捅她一下，笑道：“不用瞧了，沒有比你好看的。”

柳彥姝本就怕癢，教她這么一撓，咯兒一聲就要笑，又聽她后頭的話，更笑道：“你也學壞了，會說俏皮話兒了！”

傅清溪道：“你當我不知道呢，你啊，準定又是在看誰的頭飾發(fā)簪衣裳樣式了！有什么好看的，我都看過了，不都一個樣兒？”

柳彥姝眨眨眼睛：“哎？你倒知道我！可惜啊，雖聰明，卻是個小睜眼瞎！哪里一樣了？你看看那個，她那裙子，乍一看是拖泥長裙吧？實則你細看，那是短裾底下疊的裙裾，且顏色也不是一樣的，分著深淺。靜時看著很是端正，一走起來，便有深淺之變，立時就靈動了，可真是妙極了。”

傅清溪望天：“不就是一裙子嘛，值當費那么些心思……”

柳彥姝戳她一指頭：“才說你是個小瞎子！”

說了話，忽然又道：“你看，那邊魯家姐姐在同那個姑娘說話了，顯是認識的，咱們也過去說話兒！”說完拉著傅清溪就湊過去了。

如此，不過三兩日，這二三十個人就都叫她認全了。她又會夸人，每每說人的首飾衣裳如何巧妙都恰說到人心坎兒上，更讓人高興親近了。傅清溪只跟在一旁，心里真是對這個姐姐佩服得五體投地。

第12章 虛驚一場

越栐仁給她們說過天巒書院的規(guī)矩，每月每季都有分科考試，各課業(yè)單考亦有，三五科綜考亦有，或者恰逢世上有甚大事，全科大論，關一屋子里一關三四天測各人學識能耐者都有。且所有課業(yè)成績出來后都會張榜公布，月月如此年年如此，怎一個苦字了得。

傅清溪光聽越縈越苭幾個閑話此類事體，就已經(jīng)嚇得魂不附體了。就自己甚事不知的底子，到時候這華英書院也這么來一下，不是丟人丟到家了？何止丟到家，還丟出家去了！苦也，苦也。

卻沒料到，那越栐仁讀的是春考名錄上的正經(jīng)書院，而且還是位列五大書院的天巒書院，那能一樣？這華英樓里，不過是幾家大家子一時興起，為了給自家女兒們多添點分量使的法子，還能指望里頭再出幾個越荃不成？

且各人心里有數(shù)，這姑娘家，十有八九的出路，都在往后嫁個好夫家。這進過學，知道些事兒，已經(jīng)比只會中饋事務的姑娘家強了許多了，也夠了。若真的一本正經(jīng)地排名比拼起來，一則未免太過嚴苛，到時候托病脫逃的只怕少不了；再一個成績名次落在了實處，不是讓外頭的人知道了里頭的真實深淺？這就差了意思了。

是以這華英書院雖課業(yè)設置嚴謹，卻并不如何考校生員的。不止沒有月考季考這些招數(shù)，連尋常上課，也沒有先生提問叫底下作答的事兒。卻是怕萬一哪個答得上來答不上來的傷了面子，這都是閨閣千金，姑娘家面皮兒薄，不好犯這種險。

因此，這書院里上課，便是教習在上頭一個勁兒地講，間或問一句底下是否有不明白的，可以再問。多半是沒有人會發(fā)問的，教習略待片刻，見沒有人有疑問，便接著往下講。如此講個幾日，大約完了一章一節(jié)的時候，便出個題目，教各人回去自做。