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“只要輕輕咬一口，老師接下來的時間就都是小鹿的。”少年臉上顯出夢幻的期待，“老師的眼睛只看著小鹿，嘴巴只跟小鹿說話，心里有且只有小鹿，只關心小鹿……”

想想都快樂，可狗怎么都不咬我？

都怪哥哥和阿肆！

沈樂緣呼吸一滯，密密麻麻的寒意自頭頂灌注。

“但是……”他聽到自己喑啞干澀的聲音：“這是不對的。”

“哪里不對？”小鹿疑惑。

“為了博取別人關注而傷害自己，這太、這不正常！”沈樂緣深呼吸一下，勉強穩定心神，用更適合小鹿的方式跟他交流：“這不行！這不可以！你不能這樣做！”

可是，老師現在正看著我呢……

老師眼里、心里，全都是我，沒有別人……

如往常一般，小鹿甜甜軟軟地問：“為什么不可以？做了會怎樣？老師會懲罰我嗎？”

“會！”沈樂緣咬了咬牙，超兇：“重罰！”

“好啊～”小鹿笑眼微彎，伸出手掌：“老師來罰小鹿。”

見青年僵立不動，他把衣袖捋上去，露出白皙柔軟的手臂，得意洋洋道：“輕罰是打手心，那重罰是手臂對不對？”

看，小鹿多聰明呀，該被夸夸！

心臟處傳來沉悶的不適感，沈樂緣的腦子一陣眩暈，“不對，懲罰是手段不是目的，是為了讓你……小鹿，受傷會很疼，會留疤，重傷可能會殘疾，這些你能理解嗎？”

“殘疾？”小鹿問：“像爸爸一樣？”

沈樂緣點點頭，又搖頭：“可能是不良于行，也可能是其他部位無法使用，生活的方方面面都會受影響。”

他說：“會很難受。”

小鹿沒接話，皺著眉頭陷入沉思之中。

沈樂緣再接再厲：“你想呀，一個人的注意力是有限的，耐心和同情也是有限的，如果你每次都用自殘來吸引別人，那對方遲早會被你氣走，要是你恰好也斷了腿，追都追不上對方呢！”

小鹿語調古怪地復述：“會被氣走？”

沈樂緣：“對。”

“斷腿了就會追不上對方？”

“對！”

看小鹿似乎聽進去了，沈樂緣順著這個邏輯繼續哄：“不光是腿，手受傷你就無法拿起對方送你的東西，肚子受傷就不能陪對方吃飯，眼睛受傷不能一起看動畫片，嘴巴受傷……”

“就不能親老師了。”小鹿嘟囔著接話。

“……”沈樂緣忍了忍，沒在這時候糾正他，先忙著解決火上眉梢的急事：“總之，傷害自己博取同情，是非常不可取的行為。”

小鹿垂頭喪氣：“我明白了，這樣確實不行。”

沈樂緣松了口氣，提起的心——

“那就只能傷害老師了呢，”小鹿苦惱地自言自語：“如果老師的腿斷了，就跑不掉了對不對？”

沈樂緣：……

提起的心，終于死了。

“不對！”他忍無可忍，語氣終于暴躁起來：“沒有誰用傷害表達喜歡！你怎么會這么想，你怎么會有這么可怕的……”

停，不能感情用事。

深呼吸一下，沈樂緣放緩聲音：“抱歉，老師需要靜靜，讓老師一個人待會兒好嗎？”

他是懇求的語氣，看起來有點可憐。

我喜歡這樣的老師……

小鹿呼吸微微急促，老師不僅只看著我、只想著我，還在央求我，他好乖啊，更可憐一點，更害怕一點，是不是就什么都愿意答應。

不行不行，那樣老師就要嚇跑了。

小鹿的腿雖然沒有殘，但爸爸管得太嚴，小鹿一樣會追不上老師的。

攥著手心掐出的月牙痕，小鹿鼓著臉頰哼哼唧唧：“那老師親我一下嘛，我乖乖的，只是說說，都沒有真的打斷老師的腿。”

他忍得很辛苦呀，怎么可以不給獎勵？

少年恢復了跟往常差不多的軟甜，就好像之前那番可怕的話語是幻覺，卻又因為不太了解正常人，在言語間露出些詭異的黑暗思緒和真實性情。

沈樂緣心里驚悚感更甚，厲聲拒絕：“不行！”

為什么？

小鹿委屈極了，“我最近有乖乖聽話呀，老師教的東西都認真學，沒有偷偷罵爸爸，也沒有計較老師說話不算數，難道不配要一個親親做獎勵嗎？”

“不能！”沈樂緣反應很大，又努力放緩聲音：“給老師一點時間，準備更適合小鹿的驚喜好不好？”

不好，一點都不好。

小鹿的眼神變得幽暗，貓貓唇邊的笑容無影無蹤，顯得格外陰郁：“老師，你是不是永遠都不會親小鹿、不會喜歡小鹿？”

“怎么會呢，”沈樂緣避開前半句，只回答后面那個：“老師很喜歡小鹿，現在也還是很喜歡。”