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隊的第一首合作曲，對她而言也具有十分特殊的意義。她想，回家見到媽媽，她可以很自豪地對媽媽說，這是為她而彈奏的曲子，

也可以很驕傲地炫耀，她有兩個很優秀的隊友~

這首曲子真實帥呆了~

君伊碧對這曲子也很上心，不過他并不只是為了“君伊碧”的“母親”而寫的，他還為了自己原來世界那個疼愛自己的母親大人而彈。雖然他只在照片上見過這個身體的母親，而且還是個男人，但是，那照片中的少年有種很溫暖的感覺，天使一般，也無怪乎父親大人會心動。

好吧，他不得不承認，如果少年還在世，必定能當個好“母親”，而自己也未必會來到這個世界。

這些都不影響君伊碧對他的感激，他相信，所有的母親都是一樣的，因此，那個少年也必然會將自己當作自家孩子一般疼愛，就像前世疼愛自己的母親一般。所以，這首曲子他懷著感激彈奏出來了。

吶，母親大人們，感謝你們，你們聽到了嗎？

[Mother]在一個對君伊碧來說有特殊含義的日子在ITM上被發表出去，謹此紀念那個天使般的少年。

ITM上眾人的反響已經引不起君伊碧的反應，倒是同在那一天的某個男人聽到這首曲子后，對風信子這個團隊分了心思注意。

[Mother]嗎？如果不是知道自家孩子沒有這種能力創作出這樣的曲子（？），他幾乎都會懷疑是自家孩子為自己母親而彈奏的了。鴆憶的忌日，這個特殊的日子里。

這樣溫暖的感覺……鴆憶，如果是那孩子為你而彈的該有多好。

回應他的，是一陣迎面而來的溫柔秋風。

——————秋去冬來，期末要結束的分割線——————

“吶吶，各位同學請安靜下來。這次期末檢測的成績已經出來了，具體的評級已經發送到你們的電子存箱中，請自覺查閱哈~”

每學期一度的期末測評總算過去了，二班的學生們互相攀談緊接而至的寒假應該做什么安排，完全無視班導的提醒。

二班的導師是個剛剛奔三的俊帥青年，大抵還是年輕，頗具無良教師的風頭，不苛刻學生，也不會讓學生太懶散。也許正是因為年齡相差不大，與學生的感情也算是融洽，同學們對他也是不大不小的樣子。只要不觸碰到他的底線，大家還是很喜歡他的~

“咳咳，給我安靜下來，我有事情要宣布。若是三十秒內再不安靜，那么這個寒假我就向校長申請假期實踐！”

“啊——別啊！！”

果然，對付學生就是得搬出作業這一屢試不爽的招數……布瑞爾·文尼滿意看著迅速安靜下來的教室，嚴肅地打開電子屏幕上的通知郵件。

巨大的教學屏幕上彈出一個立體影像——教學部主任？

影像開口了：“精英二班的同學們，日安。鑒于二班同學在學院音樂大賽中取得突出成績，而且本學年的期末測評也相當優秀，按照慣例，學院將對你們進行特別獎勵。這次學院作出的決定是，將寒假提前七天作為額外的假期，到‘無名泉居’參加冬季溫泉旅行。當然，費用方面由學校負責。院方的要求是，希望你們在放松的同時，也能好好創作音樂，爭取更大的進步。如上。”

言畢，影像切斷。

“哇噻，特別獎勵！？”

“溫泉之旅~”

“哇——酷~~可以集體去旅行嗎？”

……

還未等班導宣布，教室里又開始活躍起來，他們還沒試過參加這種額外的獎勵活動！還是以集體形式出去的~！

“嘛嘛，同學們安靜一下，先聽我將事情安排好，你們才能去啊！再唧唧歪歪的我們還是不去了，跟院方說將資金打入本班賬戶吧！”

布瑞爾·文尼淚了，他的師嚴就那么不被重視么？

“啊——不要醬紫——”同學們哀嚎。