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童笙搖頭，“沒意見。我上次寫的大作文，你看了嗎？”

金國倫旋回電腦，“講寫作時我再分析你那篇玩意。”不容童笙再插話，他敲了敲桌面，沖她帶來的劍橋雅思真題集努努下巴，“我們做題目，填空類，511，劍橋雅思第5冊，test1的1，書本第10頁。”

無需看書，金國倫就輕易說出準確的頁數。童笙翻開劍5第10頁一對照，暗嘆他的熟能生巧，同時嘀咕：“這題我都做過五六遍了。”

對面傳來一聲輕笑，“哦？保證滿分？”

“……不保。”

“我看你做一遍。”

金國倫敲下回車鍵，魔音般的圓潤女聲從他的筆記本電腦導出，剎那間彌漫整個a1室。

“cambridgeielts5……cd1……test1……1……”

雖然真題童笙已經做過許多遍，但從來不把答案直接填在書上，因為書上填了答案，就不方便做下一遍了，所以她的劍橋雅思真題集跟新的無異。書如新，錄音的女聲與題目乃至答案卻是老熟人了，做題的時候跟默寫無甚區別。

只有錄音沒人說話的沉靜幾分鐘過去了。金國倫按停鍵，未等童笙抬起頭，他又把電腦旋向她，敲著屏幕指揮：“好，現在看這里的題目，我們把511再做一遍。”話語間，他伸手把她的劍5合了起來并沒收。

童笙還沒轉過神，就又聽見“cambridgeielts5”的錄音再次回響。

起初她淡定隨意地掃視電腦里的題目，可一掃再掃之后，不淡定了。她突然覺得錄音的速度詭異地加快，快到她無法聽出答案，狀態緊張。

同樣短短幾分鐘，童笙卻過得兵荒馬亂。直至錄音停止，她已掌心滲汗。

金國倫擺回電腦，抄過她的筆記本，對比兩遍聽力的成績，“一共10個填空，第一遍，全對。第二遍，5個。”

童笙雙手握著筆，糾來纏去的，不敢抬頭，前方傳來的話：“哪次是你的真實水平，一目了然。”教她無地自容。

這篇聽力題目的原文，她讀過不下十遍。然而，金國倫把題目變了，把填空位置和題干換了，同樣的錄音問不同的題目，童笙就措手不及。

金國倫把劍5與筆記本還回去，問：“你平時怎樣復習的？”

“……聽語料庫，聽原文，加速聽……”

欣賞了一會她的自我懷疑，金國倫無情地開腔打斷：“不管你怎樣復習，這兩遍聽力的實驗足以證明，你過去的準備幾乎是白費時間。”

童笙猛地抬起了臉，質疑地瞪向平靜的金國倫，卻無能為力地認同了他的結論。

第6章

童笙認同不認同，金國倫并不在乎，他問道：“做老題目時，心情挺悠哉對吧？可做新題目時，你怕什么？”

剛才他觀察著她。明顯的，老題目她吊兒郎當應付，偶爾還咬咬指甲拔弄拔弄頭發。可做新題目時，她卻異常緊張，眼睛于屏幕與筆記本之間慌亂地閃爍交替，還握筆握得關節發白。前后兩者的表現南轅北轍。

童笙緩了緩勁，答：“我怕來不及。”

“為什么怕？怎么怕？”

“新題目，陌生，怕來不及讀題，怕來不及寫，怕走神和漏聽。”

不