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“對(duì)了，萊文學(xué)長(zhǎng)為什么要花點(diǎn)數(shù)來買比賽的錄影帶？學(xué)校應(yīng)該會(huì)批準(zhǔn)吧？”萊文離開后，綾小路突然想起來，問。

啊，多謝提醒，差點(diǎn)忘了。

我又用了一次意念控制。

“……不過那3000點(diǎn)數(shù)應(yīng)該是把錄影帶借出籃球部的代價(jià)吧。”

與此同時(shí)，喬納斯·萊文的終端里悄無聲息地多出297w個(gè)人點(diǎn)數(shù)。

……

之后我過了幾天的清凈日子，距離期中考試還有一周的那天，放學(xué)之后，我找了個(gè)借口，跟著綾小路他們的學(xué)習(xí)小組來到了圖書館。

“誒？齊木？你也是不及格組的？”須藤看見我很驚訝，“之前怎么沒來過？”

“這里是圖書館，小點(diǎn)聲！……齊木你來干什么？”堀北訓(xùn)斥完須藤之后對(duì)我皺眉，看來她很不想要計(jì)劃外出現(xiàn)的人來干擾。

堀北是個(gè)相當(dāng)認(rèn)真的人，我用透視看了看他們面前的復(fù)習(xí)資料，語言精煉條理清晰，雖說只是為了讓須藤他們笨蛋三人組及格，如果真的把這些完全掌握，考個(gè)□□十分沒什么問題。

不過這是對(duì)于普通人來說，對(duì)于須藤這種腦子不轉(zhuǎn)彎又不記事、簡(jiǎn)單來說就是笨蛋的人，學(xué)進(jìn)去的最終會(huì)忘掉九成九，認(rèn)真的幫他增加知識(shí)儲(chǔ)備是完全的無用功的，從效率上來說最好的方法只有押題。

問我為什么知道？誰讓我之前的隊(duì)友里面同樣有兩個(gè)不及格組的笨蛋，青峰大輝和黃瀨涼太，威逼利誘怎么都沒用，反正就是過不了。為了讓他們兩個(gè)順利參加中學(xué)聯(lián)賽，我不得不在考前為他們緊急補(bǔ)習(xí)，讓他們每次都能剛好擦過及格線。

你問每次都是如此會(huì)不會(huì)引起別人的懷疑？當(dāng)然不會(huì)，因?yàn)椤俺嗨菊魇伞钡臒o所不能已經(jīng)深入人心，對(duì)于籃球部的人來說，只要是那個(gè)赤司，是完全合理的，他們只會(huì)求我讓他們的分?jǐn)?shù)再高一點(diǎn)。

不過我現(xiàn)在來這里不是為了幫助須藤他們的，沒那個(gè)義務(wù)也沒那個(gè)興趣。

“你們不用管我。”我隨手拿了一本書。

[是為了躲萊文學(xué)長(zhǎng)吧……他看起來就不像是會(huì)來圖書館的人。]

答對(duì)了，綾小路。這兩天籃球部剛剛結(jié)束訓(xùn)練賽，難得比較清閑，萊文又要來找我，幸好我聽到他的心音提前躲開了，現(xiàn)在他應(yīng)該在教學(xué)樓和食堂尋找我吧。

萊文非常想讓我跟他一起看各種籃球比賽的視頻，力圖重新喚醒我心中對(duì)于籃球的熱愛。且不說怎么“喚醒”那種我從來沒有過的東西，一般人整天看你們籃球部被強(qiáng)敵吊打，輸比賽的視頻，早就對(duì)籃球絕望了吧。

哦……這是本推理，沒看過，就當(dāng)是消遣吧。

[齊木拿的這本書是……尤奈斯博的吧？是本好作品，情節(jié)和布局都非常的精妙，場(chǎng)景描寫讓人毛骨悚然，最后兇手馬蒂亞的揭曉也十分出人意料……]

我：……

我默默地把這本好作品放了回去，起身：“我去其他地方看看吧。”

“啊？”

綾小路：齊木看過這本書嗎？

拜你之賜，看過了。

我走開不只是這個(gè)原因，他們這個(gè)學(xué)校小組的旁邊剛好是c班的一些人，依照須藤他們的音量遲早要吵起來，我可不想?yún)⑴c其中，還是去門口透透風(fēng)吧。

……啊。

“是你啊，齊木，好久不見。”

從圖書館大門走進(jìn)來的，是學(xué)生會(huì)長(zhǎng)，堀北學(xué)。

“堀北會(huì)長(zhǎng)，你好。”

看來今天不適合到圖書館，我還是走吧。

“