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眼，問，“跟老錢聊什么了？”

羅梓豪耷拉著臉，“還能聊什么？我家太后唄，開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候不知道跟老錢說了些什么，剛剛找我談心呢。”

“是給了些什么吧。”朱薏臻在旁邊笑話道。

他的中考成績(jī)不足以進(jìn)這間中學(xué)，為了到這個(gè)班上來，家里沒少花錢。這個(gè)是大家都知道的事，沒人藏著掖著。羅梓豪只當(dāng)是玩笑話來聽，翻了個(gè)白眼，道，“閃一邊去。”

朱薏臻對(duì)他做了個(gè)鬼臉，又對(duì)李嘉圖笑著說，“李嘉圖，上次家長(zhǎng)會(huì)，你爸爸好好玩。看到他跟好幾個(gè)老師自我介紹說，‘你好，我是李嘉圖的家長(zhǎng)。’”

聞言李嘉圖心上一堵，淡淡笑了一下，沒說什么。

家長(zhǎng)會(huì)那天李嘉圖離開以前，也看到了父親主動(dòng)上前找錢老師說話。他和教導(dǎo)主任握了手。當(dāng)時(shí)和教導(dǎo)主任說話的人還有覃曉峰的媽媽，班主任也在。

李嘉圖看到錢主任幾乎都在和覃曉峰的媽媽說話，但自己的父親有沒有和錢主任說些什么，他不知道。

教室里的投影幕已經(jīng)打了下來，那臺(tái)電腦屏幕上的內(nèi)容教室里都看得清清楚楚。李嘉圖看到蘇潼打開了班級(jí)花名冊(cè)，而丁楚吟指著屏幕說這些什么，他時(shí)不時(shí)點(diǎn)一點(diǎn)頭。之前和學(xué)生做了疏通，現(xiàn)在應(yīng)該是要給新老師也提供一些資料，告訴他要是遇到冷場(chǎng)的情況可以讓哪些學(xué)生來救場(chǎng)。

上課預(yù)備鈴聲響了起來，蘇潼對(duì)丁楚吟笑了笑，說了謝謝的話。

學(xué)校的老師和學(xué)生們都有一種隨意的默契，一個(gè)學(xué)年里，上課前會(huì)出現(xiàn)課前相互問好儀式的次數(shù)非常少。絕大多數(shù)老師都選擇直接走上講壇，課本和教案往講臺(tái)上一放，說一聲，“現(xiàn)在我們開始上課。”然后就直截了當(dāng)?shù)刂v起課來。更有甚者，是一進(jìn)教室就在黑板上噼里啪啦寫上一道題、一個(gè)公式或者一個(gè)什么內(nèi)容，有些學(xué)生還沒有回過神，課就已經(jīng)開始了。

李嘉圖根本不記得上一次有老師會(huì)先對(duì)學(xué)生們說一聲“上課”，然后全班同學(xué)站起來問好是什么時(shí)候。他只記得去年教師節(jié)，第一節(jié)課語文老師走進(jìn)教室，正打算用他特有的懶洋洋的聲音說點(diǎn)什么，突然班長(zhǎng)高喊了一聲“起立”，嚇得他猛然抬起頭來，眼鏡滑到了鼻尖。

語文老師在學(xué)生們鞠躬說“宋老師，節(jié)日快樂”以后還愣了幾秒，茫茫然說，“啊，今天是教師節(jié)啊。謝謝，你們坐吧，坐。”全然一副不在狀態(tài)的樣子。

上課鈴聲真正響了起來。

站在講壇上的蘇潼抿了抿嘴巴，雙手背在身后顯得有幾分拘束，在鈴聲落下以后，清了清嗓子，喊了一聲，“上課！”

“起立！”好像已經(jīng)排演過一般，劉墨楠高聲應(yīng)道。

同學(xué)們應(yīng)該也知道試講肯定會(huì)來這一出，紛紛站了起來。

蘇潼靜了兩秒，鞠躬道，“同學(xué)們好。”

“老師好——”李嘉圖和全部同學(xué)一樣，給這位新老師鞠了躬。

“請(qǐng)坐。”他說完，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)看起來十分清淡的笑容。

李嘉圖坐下以前，聽到前排的女生小聲和同桌議論道，“我靠，帥得犯規(guī)了。”

“我沒復(fù)習(xí)。”她的同桌后悔萬分地說。

☆、chapter

4

讓李嘉圖十分意外的是，蘇潼講起課來，并不像是第一次站上講壇。也許是在學(xué)校的時(shí)候就曾經(jīng)進(jìn)行過相關(guān)的學(xué)習(xí)，說不定還去什么地方講過課，總之，蘇潼不是李嘉圖見到的第一個(gè)新老師，可他卻是新老師中第一個(gè)一點(diǎn)也不緊張的。