貓大夫提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

蘇潼是怎么避開那些容易冷場的節奏的呢？他所說的每一個知識點，前排都會有同學積極地做出回應，偶爾他拋出一兩個問題，也不會出現全班安靜的情況。要么是有學生主動舉手回答，要么是他非常隨意地點起其中一位同學來作答。

李嘉圖注意到，他并沒有主動叫起任何一個班主任提醒過的學生，又或者他把這個舉動做得太輕描淡寫，才顯得沒有一點刻意的成分。

從前李嘉圖一次也沒有在課堂上主動舉過手，無論是初中還是小學，班級里都沒有舉手回答老師問題的風氣，最常見的，是老師直接點名學生回答。

上了高中，學校的學習氛圍很活潑，很多老師都是被學生當偶像明星一樣崇拜的，上課搶著回答問題倒是屢見不鮮，而舉手依舊少見。同學們更喜歡坐在座位上，你一言我一句地回答，在課堂上引發一場短暫的討論，熱鬧非凡。

像蘇潼這樣依照傳統來上課，似乎也能激發起同學們的興趣，反倒是覺得新鮮了，甚至有同學在舉起手以后，大喊著，“老師，這邊，老師！選我！”

就連坐在后排的領導和老師們都忍俊不禁起來。

“還剩五分鐘。”蘇潼關掉了PPT，看看同學們，說，“現在我選一位同學來回答我一些剛才課堂上問到的問題。誰來回答？”

話音剛落，教室的各個角落都紛紛有同學舉起了手。

李嘉圖一整堂課都在看熱鬧，只覺得原來四十分鐘過得那么快。他看到先前被班主任交代過的四位同學都舉手了，連覃曉峰也不例外，心道這戲會不會做得太足了一點。正在這時，他發現蘇潼的目光落到了自己身上。

他稍微考慮了一下，說，“坐在倒數第二排，右數第二列的同學。”

李嘉圖大吃一驚，眼看周圍的同學都要注意到他并沒有舉手，連忙慌慌張張站了起來。

“嗯……第一個問題，我們利用濃硫酸做干燥劑的原因，是因為它的脫水性嗎？”蘇潼看著他問。

李嘉圖回視著他，說，“不是，是因為濃硫酸的吸水性。”

蘇潼點點頭，又問，“關于濃硫酸的保存方式，是不是可以把濃硫酸敞口放置？”

“不可以?！崩罴螆D還是看著他的眼睛，認認真真地作答，“因為濃硫酸會吸收空氣和結晶水合物中的結晶水，與空氣接觸會降低濃度和增加質量?！?

他眼中露出了笑意，“那么你能說說濃硫酸脫水性和吸水性的區別嗎？”

這個太簡單，他點頭，“脫水性是濃硫酸的化學性質，而吸水性是物理性質?！?

“化學性質？”蘇潼質疑道。

李嘉圖心里梗了一下，還是堅定地說，“嗯，濃硫酸可以將脫水物中的氫原子和氧原子按2比1的比例脫去水分子?！?

蘇潼若有所思地點了點頭，拿起粉筆在黑板上寫下了蔗糖的脫水反應，反問，“是這樣嗎？蔗糖通過濃硫酸的催化，得到12個碳原子和11個水分子?！?

“還有產生大量的熱?！崩罴螆D補充道。

蘇潼在方程式后面加上了熱量的生成，問，“這個反應過程中，我們看到的現象是什么？”

前排有同學回答說，“因為