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李嘉圖在宛如歐洲舊圖書館一樣的建筑物里四處找尋，廊柱和墻垣都讓他找不到出路，他看著一面面排列整齊的書墻，不知推開哪一面可以看到自己的考場。他在里面問了很多人——因為有不少人在圖書館里看書，他慌張無措的神色讓其他安靜悠閑的人都十分疑惑。

后來，已經超過考試正式開始的十五分鐘，蘇潼還是沒有找到自己的考場。他連考試的機會都沒有，被某一個考場的監考老師用冷酷的聲音提醒，“現在已經過了進場時間。”

李嘉圖在聽到這句話以后，終于醒過來。他看了看時間，是平時起床的時間。沒過多久，他聽到了學校統一的起床鈴聲。

過后再和蘇潼碰面，他也沒有再問起那天李嘉圖說過的話。或許在他心里，這就只是正值青春期的學生讓他們成年人跟不上的腦回路，想不通，也不值得想通。

期中考試結束，李嘉圖回宿舍休息，看到馮子凝高高興興地從外頭回來，隨手把一本新的科幻放到桌上，不知和誰打著電話，說了幾分鐘，放下書包又拿上鑰匙出了門。

難以想象馮子凝會看這類硬科幻，李嘉圖記得這部分三部曲，這應該是最后一本了。

早在期中考試以前，馮子凝和覃曉峰就開始跟高一、高二的幾個學生一道打算向學校申請成立一個新的社團，名字已經想好了，叫化晶社，是專門研制化學晶體的社團。

這段時間常常有別班的同學來到宿舍里找他們商量事情，就連素來對社團活動無動于衷的鄭濤也欣然加入其中，躍躍欲試打算加入。他們也邀請了李嘉圖，可他以已經在兩個社團里兼職為由拒絕了。

“好可惜啊，你還是我們班的化學課代表呢。”鄭濤遺憾道。

覃曉峰建議道，“一起來玩吧，反正你在戲劇社也不做什么事。而且我們和蘇老師說好了，要是申請通過，他擔任我們的指導老師。”

這個在他們商議初期，李嘉圖就已經聽說了。盡管這樣，他還是搖頭，“不了，我對化學沒什么興趣。”

張競予從旁邊路過，聽到他說的話，笑了，“你對化學沒興趣，還當什么化學課代表？”

李嘉圖不耐煩地說，“又不是我想當的。他當時要點名讓你當，你怎么推啊？”

“我就說我不想當唄。”張競予玩著手里的籃球，想了想又聳肩道，“不過我化學超爛，他也不會想讓我當課代表的。”

對此李嘉圖無話可說，恰好又收到蘇潼讓他去拿周測試卷的消息，他看了一眼，把手機放到了一邊。

期中考試成績出來以后，劉墨楠按班主任的吩咐把成績排名表貼在黑板旁邊。李嘉圖趁沒什么人圍觀的時候，走過去看了一眼。

看著已經落到了后段班的成績，他想，蘇潼下個學期應該不會再愿意讓他當課代表了。

除了三門主課，其他科目的成績都是七十幾分。化學相對來說好一些，考了個八十二分，應該還不至于被蘇潼找去談話。如果自己不是課代表，這個成績肯定不會被老師問詢，李嘉圖寧可自己什么都不是。

他看完成績單，回到座位上找到那張之前好不容易找到的圖書捐贈表。因為前段時間圖書館資料室正在整理資料，所有東西都亂七八糟的。已經外捐的圖書出處不一定要記錄在案，所以為了尋找這張捐贈表，李嘉圖花了好幾個大課間的時間。

那本名叫的小書，捐贈者是一個叫龔綺南的高三學生。捐贈表上留有她的聯系方式，包括手機號碼和電子郵箱地址。但李嘉圖記下了她的所在班級，還是決定要當面把那封信交給她。

李嘉圖把那張薄薄的信紙放進一個信封里，收進抽屜里時，又翻出了另一個信封。他稍微回想了一下，才想