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“不好意思,兄弟……”
顧群山迅速把桌椅往前推,在教室里發(fā)出了極大的噪音,“小自閉,快上來(lái)!”
盛夜行不管路見(jiàn)星還在寫(xiě)字,伸臂就把路見(jiàn)星的桌子拖上來(lái),對(duì)著顧群山兇神惡煞的:“別他媽叫他小自閉。”
顧群山“嘿嘿”笑幾聲,“那我叫什么啊,小星星?”
聽(tīng)完這個(gè)稱(chēng)呼,路見(jiàn)星愣著看了顧群山幾眼,有些不習(xí)慣地皺了皺眉。
幼兒園,爸媽喊他“星星”,小學(xué)變成“小星”,初中再變成“見(jiàn)星”,到最后變成“路見(jiàn)星”……對(duì)于稱(chēng)呼的變化,路見(jiàn)星原本是遲鈍的,但當(dāng)他感受到親疏遠(yuǎn)近的變化后,逐漸對(duì)此變得敏感。
“叫路哥。”
看路見(jiàn)星表情不太好,盛夜行說(shuō)完就踩住顧群山還在亂抖的凳子腿兒,“聽(tīng)明白沒(méi)?”
“知道了老大!”
顧群山被兇得還挺爽,特狗腿地朝路見(jiàn)星笑:“路哥!”
這時(shí),唐寒正拿著新發(fā)下來(lái)的月測(cè)試卷進(jìn)教室,一張一張地分好組別,拿起教鞭往講桌上敲了幾下,佯怒道:“上個(gè)自習(xí)你們那一團(tuán)小子都還在吵,課本拿出來(lái)抽背了!”
“是——”班上平均成績(jī)不差,但都懶懶散散的。
盛夜行待得都要懷疑班風(fēng)是不是被自個(gè)兒帶偏了?
天氣冷,教室里開(kāi)了暖氣,唐寒邊脫圍巾邊照應(yīng)著課本發(fā)問(wèn):“下面抽背一下主要條例,嗯,1842年8月29日,《南京條約》簽訂……”
雖然說(shuō)學(xué)校以治療訓(xùn)練為主,但普通高中生的課程進(jìn)度還是要跟上的。
正在低頭玩兒筆的路見(jiàn)星忽然出聲:“星期一。”
路見(jiàn)星聲音并不算小,唐寒正驚喜于聽(tīng)到了他的發(fā)言,愣了會(huì)兒還是沒(méi)聽(tīng)清楚,問(wèn):“見(jiàn)星在說(shuō)什么?”
顧群山特別積極:“老師!他說(shuō)星期一。”
他喜歡回答日期?
唐寒這么想著,又順著提問(wèn)道:“《馬關(guān)條約》呢?1895年4月17日?”
路見(jiàn)星眨眼,說(shuō):“星期三。”
他的桌邊,盛夜行一只手揣在兜里,另一只手正迅速打開(kāi)了手機(jī)的萬(wàn)年歷,迅速滑動(dòng)屏幕……看清日期完全正確后,眼神滿(mǎn)是疑惑。
背下來(lái)的還是算出來(lái)的?
小自閉這是真學(xué)霸中的戰(zhàn)斗機(jī)的節(jié)奏?
“小自閉怎么他媽的什么都會(huì)啊。”顧群山罵一句。
盛夜行淡淡地看他一眼。
顧群山迅速改口:“哎,我們路哥真是牛逼。”
他知道,老大的內(nèi)心肯定也一直喊的小自閉!
這就是只許他自個(gè)兒放山火,不許自己當(dāng)螢火蟲(chóng)。
望著路見(jiàn)星澄澈的眼神,唐寒忽然意識(shí)到,路見(jiàn)星可能是對(duì)任何日期都具有能說(shuō)出周幾的能力?之前在國(guó)外的紀(jì)錄片上有看到過(guò)這種情況。這種想法讓她心頭一動(dòng),干脆直接合上書(shū)本,隨便挑日子問(wèn):“1998年9月25日?”
“星期五。”兩三秒不到,他幾乎脫口而出。
唐寒掌心全是汗,又問(wèn):“1996年10月2日?”
路見(jiàn)星半點(diǎn)沒(méi)猶豫:“星期三。”
注意到盛夜行在翻萬(wàn)年歷,唐寒朝盛夜行望了一眼,后者抬頭對(duì)上唐春寒的眼神,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)們,你們先上課,”唐寒“啪”地一聲合上書(shū)本,把剛系下還沒(méi)來(lái)得及疊好的圍巾又系回脖子上,“路見(jiàn)星?跟我來(lái)辦公室一趟。”
看路見(jiàn)星沒(méi)動(dòng),盛夜行彈了塊兒小橡皮過(guò)去轉(zhuǎn)移他的注意力,揚(yáng)起下巴,提醒他:“去辦公室。”
路見(jiàn)星推凳子慢慢站起來(lái),跟著唐寒走出去了。
班主任和路見(jiàn)星剛走,班上大部分同學(xué)都對(duì)剛剛路見(jiàn)星的表現(xiàn)表示出了驚嘆,紛紛交頭接耳地議論,班長(zhǎng)管不住紀(jì)律,盛夜行敲了敲桌面,朗聲道:“上自習(xí)。”
唐寒一走,顧群山立刻又不乖了,開(kāi)啟了微信漂流瓶模式,側(cè)過(guò)臉小聲說(shuō):“哎哎哎哎,老大,啊哎哎哎哎。”
盛夜行煩,伸手把他腦袋擰回去,“腦袋轉(zhuǎn)過(guò)去。”
“我有新消息。”
“腦袋轉(zhuǎn)過(guò)去。”
“我路哥的。”顧群山故意說(shuō)。
手掌放在顧群山頭頂,盛夜行又摁著把人腦袋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“說(shuō)。”
“就他以前在他們學(xué)校,我操,那叫一個(gè)猛,打架一挑五,怎么往死里整怎么來(lái),沒(méi)人敢惹他。他們學(xué)校人聽(tīng)我打聽(tīng)他,眼神都變了,感覺(jué)我尋仇似的。”
顧群山聲音不大,努力往盛夜行耳畔湊近,“你知道數(shù)學(xué)老師那種三角尺教具吧,打起人來(lái)咔咔的!他拿那個(gè)把教室人家窗戶(hù)都砸破了。”
盛夜行邊聽(tīng)邊轉(zhuǎn)筆,“跨班打架?”
看來(lái)小自閉比自己想象中的野多了啊。
“對(duì)啊,”顧群山說(shuō),“你猜他打的多大的?”
“高他一年級(jí)?”