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李定西走的第三天，各個年級組從優秀學生作業中挑選了一些出來做了個特別展覽。

盛夜行聽說路見星那天努力寫的小作文上了榜，還等不到下課就借口要上廁所跑出教室，一路沖到操場旁的展覽區域。

他從第一張紙開始看，一張一張地找路見星寫的。

一直逛到第三塊大展覽板，盛夜行才在一張不起眼的作文紙邊停住腳步。

也許是因為字體難認的關系，這張紙被掛在邊緣，還好，右上角貼了朵年級組給的優秀評分花。

盛夜行像看情書似的，有點兒緊張。

“寫給三年后的自己，”盛夜行小聲地念出來，“你好啊，三年后的路見星。”

要換做自己，只想問自己一句話——

兄弟你還活著嗎？

如果非要有下一句，那應該是——

你還陪著他嗎？

【《寫給三年后的自己》

學生：路見星

班級：市第二學校高三七班

正文：

你好，大路。

如果你能遇見三年前的我，要說一句：加油！

我不知道，你現在能不能養活自己、還快樂不快樂，我也不知道你還為不為成長發愁。

就像三年前，你也為這些問題煩惱！

希望三年后，你不再是“小路”。你長成了“大路”，能指引更多的人去該去的地方吧！

“大路”會讓人明白，健康和愛是評判幸福的唯一標準。書上說，你的內心里必須先接受自己，然后才能找到適合你的地方1。

幸運的是，你已經接受了并不完美的自己。

你可能不會痊愈。

你可能話越來越少。

你可能失去方向。

但你要勇敢，像盛夜行一樣。】

這是一封十八歲寫給二十一歲的信，字不多，還歪歪扭扭，語句不太通順，沒有錯別字，還有滿滿的正能量。

落款是：小路。

盛夜行盯住落款看了很久，悄悄揉皺了紙張邊角。

第80章 蹚水

路見星的小作文在學校里拿了獎，唐寒挑了兩句重點語句出來朗讀，路見星也不羞，還是專心在座位上坐著玩兒他的木雕摩托。

念完了，全班鼓掌，不少同學扭頭看他，他也像感覺不到視線。

路見星用手壓住摩托車車背，讓它的輪胎從桌面劃過去，嘴里發出很小聲的：“呲——”

“呲”完，他就瞇起眼睛笑。

盛夜行看他伸手在找什么，把水彩筆套盒攤開遞過去。

路見星挑了只紅色的，捉筆就往摩托車上涂，涂了幾筆又換紫色。

全班同學都在看，唐寒在講臺上也沒說話。

“美術課，他自己上美術課，”盛夜行指了指路見星，“老師你們繼續上語文課。”

路見星再低低地說一聲“呲”，把摩托車順著桌沿挪啊挪，最后停在盛夜行平放在桌面的胳膊上。

少年的膚色呈偏深麥芽，肌肉曲線明顯，路見星沿他的手臂“開”至前胸，把車停下了。

“語文課。”

路見星自言自語一句，把書翻開，準備認真聽唐寒老師講課。

“笨蛋。”

沉聲調笑一句，盛夜行伸手過去把他的書調過來，“書拿倒了。”

路見星：“……”

李定西和冬夏走后，第一個月過得緩慢至極。

市里正逢雨季，下了一場暴雨。<script>chapter1();</script>