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潘越垂著頭，收緊身體，肩膀微微聳動，那是一種顯而易見的難過。

郗羽卻沒法跟他感同身受，她覺得自己找了一個不錯的理由，也松了口氣，完成任務般趕緊離開了學校。

然而，社會上的事情從來不可能那么單純，因為整個社會是一個無法預測的混沌系統。

上大學后，郗羽在大氣學概論的課堂上第一次接觸到了混沌理論，那瞬間她醍醐灌頂，猛然想起自己和潘越的往事——她終于明白，她隨口說出的無心之言成為了引發風暴的那只蝴蝶。

第二天，發生在她和潘越之間的那番對話傳遍了全校。這些流言詳細生動，細節活靈活現。別說是十幾年前，就算到了現在，初一學生表白失敗也會被引為笑談，潘越自然也不例外淪為了被取笑的對象，還有人引用郗羽的“你太矮了”來取笑他。

郗羽覺得很氣憤。她完全沒想到事情居然變成這樣，她沒有把自己拒絕潘越的那番交談告訴任何人，她相信潘越也不會告訴其他人。那只有一個可能：有人偷聽到了他們的對話，再到處傳播開來。

到底是誰聽到了他們的交談？

她和潘越交談的地方在學校的綠茵帶，那地方有亭子有樹木，雖然郗羽和潘越都看過四周有沒有人，但是倘若有人為了躲避視線藏在亭子后花壇后大樹背后，依然可能聽到他們的交談。

這件事讓她腦子里亂糟糟一片，連上課都在走神，她不知道怎么處理這件事。她想過要不要跟潘越澄清這件事——但沒找到什么機會，她沒辦法頂著甚囂塵上的流言去隔壁二班的教室找人，那必然會帶來更猛烈的嘲諷。

她心神不屬，覺得自己遭遇的這一切是有史以來在她身上發生的最糟糕的事件時，另外一件最最糟糕的事情也發生了。

潘越跳樓了。

當年的5月11號，表白后第四天的傍晚，下午放學的時候，他從五層教學樓的樓頂上跳了下來。

暗紅色的血跡打濕了石板路面，慢慢滲入了泥土中。

警察調查了這起跳樓事件，他們翻開了潘越的書包，書包里放著一張短箋——那是從筆記本里撕下來的一頁紙，折了兩折后放在書包的醒目位置，任何人只要一打開書包就會發現到。

——世界改變了，生活也改變了。我見到的不是真實的，連感情都不是真實的。我無法忍受，我想要告別，我想要離開這個世界。不要懷念，請忘卻我。

字跡有些潦草，加上這段時間潘越精神不穩定，警察調查后認定他是自殺，這寥寥幾行字是他的遺書。

潘越是家里的獨子，可想而知兒子去世對潘家是怎么樣的打擊，潘越的父母怪天怪地怪學校怪自己怪郗羽。郗羽沒辦法去學校，潘越的母親沖到她家對她破口大罵，說她害死了自己的孩子。

接下來幾個月，郗羽都是渾渾噩噩度過的。她蜷縮在家里裹著被子睡覺，她無法思考，注意力不集中，完全沒辦法處理生活中的任何細節。她不知道自己干了什么，也不知道自己聽到了什么，每天醒來眼睛都在發黑。

她甚至因為心猝進過醫院。

她那時候才知道，原來人真的會因為心碎而死掉的。

好在家里人和老師始終是支持她的。郗廣耀始終跟她說，潘越的自殺不是她的錯，她沒有做錯任何事情。

班主任周宏杰也付出了很多努力，他努力說服潘越的父母不要鬧事，還常常來家里探望她，鼓勵她，把警察的調查結果告訴郗羽：潘越去世之前，他的家庭就已經陷入了一場大危機，他的父母矛盾重重，掙扎在離婚的邊緣，潘越本來就比普通人敏感，糟糕的家庭環境讓他心情低落；在郗羽這里的感情受挫和同學間的取笑絕對不是他自殺的主要原因。

至于流言是誰傳出的，這件事的調查則沒有了下文——警察倒是詢問了一些學生，但潘越自殺一事太過嚴重了，這些完全不成熟的初中學生們嚇破了膽，全年級的學生都變成了啞巴拒不承認自己傳播了流言，有人還試圖把責任推到郗羽身上。同時，警察已經認定了自殺，也不會一定要追根問底地查這件小事。

潘越出事后，郗羽幾乎沒再去過學校，縮在被子里蒙著頭不愿意見任何人，其中有一次，程茵來她家，坐在她床邊，輕聲跟她說：“小羽，對不起。”

這話挺莫名奇妙，什么“對不起”？郗羽一點力氣都沒有，但還是攢了一點力氣從被子里探出頭看她。

當時的程茵眼睛紅紅的，看上去像大哭了一場，她小聲說：“關于潘越的事情，我對不起你。”

“……什么？”

然而程茵再也沒有說什么話了。

郗羽當時的腦子也有些糊涂，只能眼睜睜看著程茵背著書包離開了她家。

等她反應過來程茵這話的意思時，已經幾天后的事情。

程茵的話到底是什么意思？她為什么要因為潘越的事情對她道歉？她甚至懷疑是程茵傳的流言——畢竟潘越跟她表白的事情，她只告訴過程茵，難道是程茵偷聽了他們的談話，把兩人的話傳遍了全校？但這不太可能呀。程茵沒有動機，沒有時機，也沒有任何疑點。

她的疑心越來越重，想要找程茵了解清楚原委時，程茵轉學離開了本省，自此音信全無。

程茵離開了，郗羽周遭的情況沒有好轉，因為流言猛于虎。

了解內情的人都知道她和潘越的死沒什么關系，但是外人不這么想。小區里的鄰居投來了奇妙的眼光，總有一些惡毒的三姑六婆因為私心在背后編排郗羽，郗家人在那個暑假搬了家，郗羽也轉學去了母親的老家，距離南都市三百公里的安縣的中學讀書，她住在外公外婆家，媽媽辭職在縣城了陪讀了一年，直到確定女兒的精神狀態恢復后才返回南都。

郗羽知道父母為自己付出了多少，經過了悲傷的五階段之后，終于還是時間起了效果。她告訴自己要向前看，一切都會過去，不要讓父母擔心，她努力振作起來，一門心思開始讀書，除此外，其他所有事情都放在一邊。

學習，只有這件事是她可以掌握的。

她確實在讀書上頗具天賦，一心一意埋頭苦讀，高考發揮有些失常還是考上了南大；為了彌補高考的缺憾，大學四年她勤奮無比，別人在睡覺，她在背單詞，別人談戀愛，她在做習題，別人去旅游，她在做微積分；念博士學位的五年，她的努力程度比大學階段還有過之而無不及——就算在學霸遍地的mit，她的勤奮也是排得上號的。

時間衰減了記憶，也衰減了傷痛和悲傷。

而今的她，也終于強大到可以回到曾經的母校，站在潘越去世的地方，獻上一束白色的鮮花。

第15章

李澤文素來冷靜，郗羽的情況之前也分析到了八九不離十，此刻聽了郗羽的講述也為之動容。

在波士頓的留學生群體中，郗羽絕對屬于條件最好的女留學生——她外形出挑，身材修長纖細，那張臉說一句可愛動人不會有男性反對。外表永遠是男女感情的第一推動力，在美的中國留學生通常分兩類，要么是學霸，要么家境好，以郗羽的外表，她只要多參加一些留學生聚會，找個高富帥男友簡直再容易沒有了。

可她幾乎沒有業余生活，基本上過著與世隔絕的“實驗室-公寓”兩點一線的生活。如果有人追求她，郗羽不論對方高矮胖瘦家庭條件前途如何一律拒絕，口徑都是一樣不帶修改的。

她會很抱歉的跟對方說“謝謝你，但我不打算談戀愛”，若是對方詢問原因，她的回答是“對我來說，只有學術是第一位的，我從來不考慮戀愛”，如果還有人要進一步，她就把人拉入黑名單。

她這么說，也是這么行動的。

在美國五年時間，除了學術交流而出差去其他城市和大學，在美國這個旅游成本低廉，圖書價格比電影票貴的國家，她沒有進過電影院，沒有一次想走就走的旅行，她手機上沒有游戲和社交軟件，不論美帝的娛樂產業多么發達都很難撼動她那強韌的神經，完全就是一副“我已經嫁給工作”的樣子。

能在世界知名的高等學府讀書的男生就沒有太蠢的，而且大家的自信心和自尊心也很高的，一個個都是天之驕子，被女神拒絕后也不會再有人死皮賴臉的纏上去。更何況她的拒絕給人留出了余地，還包含著一分難得的尊重和善意——“不是你不好，但我已經有自己的追求了，所以不行”。

郗羽對男女感情的態度相當罕見，可以說是有悖人的生理和倫理。她對感情的態度簡單來說就說兩條：別人戀愛不戀愛關我什么事；我自己的感情？不好意思，那是什么東西？

李澤文曾經試圖和跟她談論這個問題，郗羽則完全徹底拒絕交流，閉口不言。