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“把調(diào)查重點(diǎn)轉(zhuǎn)到她的母親身上。”
“我已經(jīng)這么做了,”蔣園道,“我正在等線人的信息,晚一點(diǎn)應(yīng)該有消息了。”
李澤文頷首,算是認(rèn)可了她的解釋。他思索了一會,問郗羽:“說起來,你母親當(dāng)年在哪家報(bào)社工作?”
“在晨報(bào)。”
“哪個(gè)版塊的新聞?”
“時(shí)政新聞和社會新聞方面的,我記得是這樣的。”郗羽說。
李澤文去臥室取出了自己的筆電,放在膝蓋上翻開開機(jī)。
“你母親的全名?”
“……寧辭修。辭海的辭,修飾的修。”
蔣園贊許道:“真是個(gè)好名字。”
郗羽也覺得挺自豪的:“媽媽的名字是我外公取的,我外公是那個(gè)年代的大學(xué)生。”
她一邊說,一邊觀察李澤文的舉動(dòng)。自家的這位教授熟練地敲開了幾個(gè)期刊報(bào)紙的數(shù)據(jù)庫,又在搜索欄鍵入了母親的名字,開始檢索。
“教授,這是……”
李澤文說:“潘越日記里提到過,你母親采訪過他的父親——既然采訪過,那應(yīng)該有新聞稿。”
“你想看我媽媽寫的新聞稿?這些稿子很八股文的,會有用嗎?”郗羽表示嚴(yán)重的懷疑。
郗羽知道母親的工作情況。作為國內(nèi)的地方性大報(bào)的記者,采寫的新聞稿件可讀性其實(shí)不太高,甚至很枯燥,基本上和古代人寫八股文差不多,無非問一些老生常談的問題,按照一些約定俗成的條條框框,把訪談內(nèi)容填進(jìn)去。這些新聞報(bào)道當(dāng)然不會言之無物,但特別官方,想從中獲取什么有用的私人信息,郗羽認(rèn)為這概率小得忽略不計(jì)。
“信息是否有用暫且不論,但我擔(dān)心搜不到,”作為一個(gè)常常使用報(bào)紙資源的人,蔣園這個(gè)內(nèi)行人說,“畢竟過了十幾年了。”
說話間,電腦中的幾個(gè)搜索頁面都彈出了搜索的條目——不算多,共有三十多條新聞稿,其中最早的那一篇的發(fā)表于十三年前,完全沒有十四年前的搜索記錄。
蔣園湊過來看了一眼,一臉意料中事道:“我估計(jì)也是。雖然現(xiàn)在很多老報(bào)紙都在電子化,比如某些報(bào)社的數(shù)據(jù)庫連七八十年前的新聞稿都有,但那通常是一些國家級大報(bào)刊才有的待遇,因?yàn)橛惺妨蟽r(jià)值,所以政府才會投入資金將老舊報(bào)刊電子化;但地方性的報(bào)紙就沒這個(gè)待遇了,差不多是十來年前才開始逐漸電子化,在此之前的舊報(bào)紙壓根就沒電子版這種東西。”
“看來要去圖書館一趟,”李澤文略略思索,他十多年不在國內(nèi),對一些細(xì)節(jié)并不確定,”我記得省圖一般都有老舊報(bào)刊吧?”
“肯定有。“蔣園這么回答,手上的動(dòng)作一點(diǎn)也不慢,已經(jīng)敲開了本省圖書館的官網(wǎng),“……哦,就在省圖三樓有一個(gè)過期報(bào)刊庫,有收藏建國以來的老舊報(bào)刊。”
于是明天的行程就這么敲定了——另外李澤文還交給郗羽一個(gè)任務(wù),讓她回去聯(lián)系她姐夫,問問他的大隊(duì)長徐云江警官明天是否有時(shí)間抽幾分鐘可李澤文見個(gè)面。
“時(shí)間不用太長,只需要他抽一點(diǎn)時(shí)間,實(shí)在不行的話,哪怕十分鐘就可以。”
“好,我知道了。”
窗外夜色已經(jīng)慢慢籠罩住了城市,一盞盞路燈亮起,郗羽想到今天的任務(wù)list列表已經(jīng)做完,于是告辭離開賓館打車回家。她已經(jīng)若干天沒有在家吃晚飯了,這個(gè)假期過得像朝九晚六的上班族引發(fā)了父親的不滿,必須要趕回去吃晚飯了。
第77章
郗羽前腳離開房間后,客房服務(wù)就送來了晚餐,晚餐是西式的,較為簡單,蔣園一邊吃著自己的意大利面一邊問:“李教授啊,今天怎么不展示紳士風(fēng)度,把車子借給郗羽讓她開回家?”
“我一會要出門,需要用車。”
“出門,去哪兒?”蔣園對李澤文絕對是知之甚深,“要我陪你一起去嗎?”
“不用,你專心做程茵的背景調(diào)查。”
“ok,”蔣園若有所思道,“下一個(gè)問題,你出去見誰?”
“郗羽的班主任。”
“哦,那個(gè)周老師?”蔣園眼珠子一轉(zhuǎn),“你單獨(dú)去見他?是專門趁郗羽回家之后去見這位老師嗎?”
李澤文略微頷首,沒有發(fā)表反對意見。
“你在懷疑他?雖然我不知道你到底在懷疑什么,但我覺得你最好要掌握很強(qiáng)有力的證據(jù)。根據(jù)基本的獲獎(jiǎng)資料,他絕對是‘教師模范’,敬業(yè)專業(yè),他是那種每位校長都期盼的老師,也是每位家長都期待的那種老師,很難想像他會對自己的學(xué)生下手……”蔣園思索了一會,又看了李澤文——這么多年,李澤文已經(jīng)無數(shù)次證明了他卓越的判斷力和分析力,她已經(jīng)不會真正質(zhì)疑李澤文了判斷了,只能讓自己的思路靠近他的思維方式,“我想最大的疑點(diǎn)就是時(shí)間——潘越墜樓那天他走得最晚,他絕對有作案時(shí)間。當(dāng)然他的身份也是一個(gè)極好的掩護(hù),他是讓人尊敬的好老師,潘越作為一名學(xué)生,對老師的戒心是零,如果老師猛然出手把學(xué)生從樓頂上推下去,可行性很高。”
李澤文不置可否,伸手翻了翻茶幾上厚厚一疊日記:“還有嗎?”
蔣園反應(yīng)速度當(dāng)然不慢,整個(gè)案件的原始資料也看了若干次,當(dāng)然也有一些思路:“我明白你的意思了。潘越放學(xué)后為什么留在學(xué)校里是因?yàn)橛腥烁嬖V她,郗羽約他見面——如果是老師告訴潘越,放學(xué)后晚一點(diǎn)走,和做完值日的郗羽見面談一談。當(dāng)然他也會叮囑潘越別把這事兒告訴其他人。老師說這句話,可信度當(dāng)然極高,潘越可能連原因都不會問就在樓頂?shù)戎鹬等战Y(jié)束了。”
李澤文對這個(gè)猜想表示認(rèn)可:“我認(rèn)為這是最簡單合理的一種解釋。”
“唯一的問題就是他的動(dòng)機(jī),接下來的幾天我會仔細(xì)查一查,”蔣園移開思緒,看著李澤文露出凝重的表情,“難怪你要單獨(dú)去見這位老師了,你不想讓郗羽知道你懷疑她的老師吧?我?guī)缀跄芟氲桔鹉樕系谋砬榱恕H绻约鹤鹁吹睦蠋熓莾词郑@對任何一個(gè)人的世界觀都是一種摧毀,也許還不如繼續(xù)讓她認(rèn)為潘越是自殺的。”
李澤文并不認(rèn)為郗羽沒有這份接受能力,和許多人的認(rèn)知不同,她完全不是高塔里的公主,性格十分堅(jiān)韌——但蔣園所說的在一定程度上也是正確的,如果周宏杰的確是讓潘越墜樓的兇手,這個(gè)事實(shí)絕對會導(dǎo)致郗羽產(chǎn)生認(rèn)知偏差,對人和人的信任度大打折扣。郗羽的心理狀況本來就談不上健康,再遭逢這樣的打擊,如何處理她的情緒和心理問題對李澤文來說也是個(gè)難題。
一頓飯很快吃完,李澤文走到玄關(guān)處拿起車鑰匙,下電梯車庫啟動(dòng)汽車,然后駕車去了南都二中。
他把車子停在學(xué)校外,信步走進(jìn)校園。此時(shí)已經(jīng)徹底入夜,偌大的校園相當(dāng)空曠,除了少數(shù)幾個(gè)頂著昏暗路燈光在操場上打籃球的男生外,學(xué)校幾乎看不到什么人影,只有教學(xué)樓樓兩層的燈光隱約的照過來。
如同幾天前一樣,李澤文走到了教師辦公室。辦公室里只有一位扎著馬尾的年輕的女老師,她正伏案批改作業(yè),從她一臉嚴(yán)肅的表情看來,她面前的那沓作業(yè)本給她帶來了巨大的壓力。
李澤文站在門口敲了敲敞開的門,年輕女老師抬起頭,盯著李澤文看了三秒鐘后,臉上的表情從“作業(yè)批得我生無可戀”變得精神抖擻起來,眼睛也閃閃發(fā)光。
李澤文親切微笑著和女老師打招呼:“你好。”
女老師發(fā)揮出自己全部的熱情來:“你好你好,請問你找誰?”
“我找周宏杰老師,他今天晚上應(yīng)該在學(xué)校吧?”
“在的,在上晚自習(xí)呢。”
李澤文彬彬有禮道:“那我可以在辦公室里等他下課嗎?”