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班上同學看到她進來眼神各異，甚至還有聲笑傳來，“喲，程程同學回來了？是終于想通了，準備向我道歉嗎？放心，我這個人很大度的，只要你認錯，我不會跟自己同學真計較的。”說話的是姚菲。

詹程程沒有理她。

姚菲也沒有生氣，只笑著，意有所指地說：“好啊，你就繼續(xù)堅持吧，看能堅持到什么時候！”

姚菲說完，心滿意足地坐了下去。

詹程程跟著坐下，可就在這時，她看到了同桌周蒙趴桌子上，肩膀一聳一聳！隱約有抽泣聲傳來。

身后江奇低聲道：“不知道是誰把周蒙衣服劃破了，她……”

詹程程低頭一看，周蒙趴在桌上，背上搭著一件外套，像是用外套遮羞，她掀開了外套一側，就看見里面的貼身衣物，被人從后面劃開，那銳利的口子，應該是小刀之類的利器，口子就劃在背心正中的位置，那剛好可以露出里面的內(nèi)衣帶，十六歲的女孩，被人當堂劃破衣物露出內(nèi)衣，還被無數(shù)同學看到，包括男生，這該是怎樣的羞恥！何況還是這么害羞內(nèi)向的周蒙！

詹程程猛地看向姚菲，姚菲的反應無辜又驚訝：“呀，周蒙是怎么了？為什么哭啊？”

詹程程的手都捏成了拳，姚菲是故意的，周蒙背后的口子，一定是姚菲找人趁周蒙不注意劃開的，就因為周蒙是自己的朋友，上次衛(wèi)生間事件周蒙還給自己做過證，姚菲這就是報復！

從未有過的怒火猛地沖上頭，詹程程猛地起身，沖到講臺上。

許是從未見過她這樣惱羞成怒，全班都嚇了一跳，就連姚菲也是一愣，“詹程程，你做什么！”

詹程程牢牢盯著姚菲，“姚菲，咱們今天就新賬舊賬一起算！”

姚菲不怒反笑，“你誰啊，也配跟我算賬！”

詹程程一反常態(tài)，毫不退卻，“配不配算一算就知道。”

這時來上課的班主任老師進來，愣道：“你們這是怎么了？”

姚菲搶道：“老師，詹程程同學突然回來了，她這是對校領導的處罰不滿意嗎？可以叫校主任一起來啊。”

說曹操就是曹操，校主任看操場上沒有詹程程罰站的身影，追進了教室，指著詹程程說：“詹程程！你好大的膽！誰讓你進教室的！體罰完了嗎？”

不待詹程程回答，盛星河的聲音傳過來，“是我讓她進來的！老師啊，我可是為學校好，您要教育學生我們沒意見，可是這么大雨，您把學生往雨地里放，淋壞了怎么辦……別的不說，這操場外就是大馬路，人來來往往都看著，您就不怕影響我們學校的聲譽？”

這話聽著是辯解，可態(tài)度理直氣壯，幾乎就是頂撞了，校主任眉毛擰起，脾氣正要發(fā)作，可想起這個學生的家境，他將火轉向了詹程程，“行啊，進來可以啊，那你認錯了嗎！啊？詹程程！！”

“該認錯的是姚菲。”詹程程分毫不讓。

“詹程程，你真是不得了！記過都不怕是吧！簡直無法無天！”校主任又開始咆哮，向著班主任道：“叫她父母來！”

班內(nèi)陷入混亂，班主任又想護學生，又怕得罪上級，左右為難。

詹程程倒是漸漸緩和下來，大概這世上有些人的性格就像彈簧，壓力越大，爆發(fā)力越大，詹程程就是典型的代表，越是慌亂就越逼自己冷靜，她似乎想到了什么，看向班主任：“陳老師，您不用為難，您給我十分鐘的時間，我可以還自己一個公正！如果我沒有做到，叫父母或者記大過隨校領導處置。”

校主任挑眉，在講臺邊閑閑地找了位置坐，是個諷刺的意思，“行，我倒看你玩什么。”

第13章 反攻

校主任挑眉，在講臺邊閑閑地找了位置坐，是個諷刺的意思，“行，我倒看你玩什么。”

詹程程看向姚菲，“姚菲，咱一件件的說，先不提抄襲的事，上個月，你指使人對我校園凌霸，你認不認？”

姚菲一臉無辜：“你說什么，我聽不懂。”

“那我提醒你，當時我說，你指使了九班的男仔頭來對付我，你不承認，還說根本不認識她，好，我現(xiàn)在請求老師調(diào)查，可以去九班問，也可以在本班學生中問，我不信，沒有任何一個人見過你們往來。”

姚菲表情微頓，她跟男仔頭的來往雖然隱秘，但全校那么多人，不可能完全沒人看見，要是真盤問，肯定能問出什么，但姚菲仍是保持著驕矜之色，“詹同學，請你尊重一下老師，老師這么忙，你要她一個個盤問，你把老師當什么？”

“不問也行，那我們就查監(jiān)控好了，不忙老師，就你跟我、孫倩，再加班長作為見證人，學校里離洗手間最近的就是打水房，我聽說打水房外有個監(jiān)控，去洗手間必須經(jīng)過那里，我們查一查監(jiān)控，什么蛛絲馬跡都跑不了。”

姚菲嗤笑，“詹同學，你說那什么我跟孫倩欺負你的時間，都多久過去了，要查，查哪一天的監(jiān)控啊！”

詹程程準確無誤的答：“10月14號，下午2點到2點半之間。”聲音一頓：“不好意思，那天月考最后一場，我印象很深，不管過多久，我都會把時間記得牢牢的！”

姚菲眸光微閃，很顯然，她是不敢查的，她靜了幾秒，看向老師跟校主任，“老師，詹程程明顯就是轉移話題，她明明說只要十分鐘證明，結果要我們一群人跟她看監(jiān)控，這哪是十分鐘能弄完！我不想再跟她說下去了，沒有意義！我還要學習呢！老師還要上課呢！”

這番話強詞奪理，卻可以從側面理解為心虛，班上的人，包括班主任，表情都有些微妙。

詹程程也沒糾結，“行，你不敢查，我們就繼續(xù)下一個話題——抄襲。”

姚菲還沒回話，校主任氣吼吼插.進來：“詹程程你還敢提這事，你跟劉俊以一起誣陷姚菲！是我罰你罰的太輕，你不長記性是吧！”雖然校園欺凌的事讓他對姚菲有些搖擺，但文學大賽的事，他不可能動搖，不僅因為姚菲跟他有私人關系，更因為姚菲是他力保進賽的，這關乎學校榮譽。

“主任，既然您這么說，公平起見，我有個提議，這事如果我不能自證清白，我任您處置，但如果我指認成功，姚菲抄襲成立，也請您給她相應的懲處，我也不要她記過甚至叫父母之類，我只要她做一件事，和您罰我一樣，在紅旗下罰站，并且——”

詹程程加重語氣，“抱著大字牌，上面寫“抄襲可恥，剽竊有罪！抄襲狗改過自新！”

這話一落，全班皆驚，誰都沒想到溫靜的詹程程一旦反攻，會這樣大膽銳利，班主任生怕教導主任又發(fā)飆，正準備去勸，卻見教導主任看向姚菲，而姚菲笑了，“行！我看你繼續(xù)編！”

她才不相信詹程程一個沒錢沒勢的普通學生有什么本事，且不說沒什么人看過劉俊以的詩歌，就連劉俊以發(fā)表的網(wǎng)站都被她家找人刪了鏈接，任何痕跡都不留，她倒要看看詹程程能翻出什么浪。

她伸手，笑吟吟對詹程程做了一個請的姿勢，“既然你那么說，那你上證據(jù)吧！

詹程程什么證據(jù)都沒拿，只是背過去抓起粉筆在黑板上寫了一個字——“荑”。

“姚菲同學，我請問你，這是個什么字，讀什么，又是什么意義？”

臺下人都摸不著頭腦，姚菲更是嗤笑，“你這是又是什么花樣，突然問這種莫名其妙的問題，我怎么知道它有什么意義！”

只有一組三排座位的劉俊以，陡然盯緊了那個字。

詹程程一笑，接著問：“姚菲同學，那我再問你，你的作品后半段是什么內(nèi)容，能背給我們欣賞一下嗎？”