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程冬至雖然沒拿過年級第一，可始終保持在前三，這是非常過硬的成績。哪怕是“打敗”過她的那些第一名們，也從來沒有這樣穩(wěn)定，掉出前十甚至前三十也都是家常便飯。要是把每次的成績都結(jié)合在一起算平均分的話，這個女娃妥妥是第一。

所以，即便龔老師很想打壓一下她“囂張”的氣焰，卻也只能瞪著眼睛，硬邦邦道：“課本加習(xí)題冊一共是兩毛五分錢，去財務(wù)室交了錢拿條子來我這領(lǐng)！”

“老師，這事兒你打算咋處理？”程冬至并沒有立即去財務(wù)室，而是直勾勾看著龔老師問道。

“什么咋處理？撕都撕了，難道你還讓我給你粘起來嗎？”龔老師沒好氣。

“不說粘不粘起來，總該查查是誰干的？要是當這事兒沒發(fā)生過，以后誰和誰鬧矛盾了，誰看誰不順眼了，誰考試分數(shù)比誰高了，全都來撕個本子書啥的，那不亂套了嗎？這事兒可不能姑息！咱們班咋說都是全校成績最好的班級，要是被別的班上老師同學(xué)們知道，豈不是會笑話咱們只會死讀書，不會學(xué)著做一個對社會有用的，正直的人？”

程冬至抑揚頓挫，義正言辭道。

龔老師漲得滿臉通紅，反復(fù)車轱轆之前的話：“為啥不撕別人只撕你？別說是因為你太優(yōu)秀，你又不是第一名！真要嫉妒，為啥不去撕第一的？”

“老師你這意思是誰東西被撕了誰活該，撕東西的人不用追究呀？”程冬至無語。

龔老師警覺：“你想說啥？”

“回頭我去把班上人東西全都給撕了，老師你去問問他們做了啥惹到我了，可不許找我毛病啊！”

說著程冬至擼起袖子一副真要去鬧事的樣子，被龔老師無可奈何地攔住了：“算你厲害！等會下課的時候我去班上問問咋回事，行了？”

程冬至暗自翻了個白眼，早這么說不就完事兒了么？

她去財務(wù)室交了錢，順便回宿舍了一趟，把之前逛街買的新本子紙筆和鉛筆盒拿了出來。本來還在想啥時候才能換新的，現(xiàn)在總算有個光明正大的理由了，也勉強算是樂事一件。至于為啥能這么快換上，她愛惜東西舍不得用新的，所以早就留在宿舍里了，不行嘛？

前后不過半個小時左右，程冬至的課桌上的課本文具就煥然一新，完全看不出破壞的痕跡了。而她也完全沒有受到這件事的影響，依舊和以前一樣聽課記筆記，然后不知不覺地走神。

其實影響還是有一點的，只不過程冬至沒有表現(xiàn)出來罷了。

這個班級，她不喜歡。

無論是老師還是同學(xué)，都趕不上初一的時候好。難道競爭大的地方壓力也大，所以人情味兒也淡了？

下課的時候，同學(xué)們剛要收拾東西走人，龔老師沉著臉走進來了。

“先都別動，給我老老實實坐著！今天我聽王冬枝反應(yīng)了一件事，說有人把她的課本啥的都撕了，到底是誰干的？給我老老實實交代，別讓我查到！”

這種不痛不癢的警告自然不會起到啥作用，龔老師見沒人自首，說了幾句場面話想走，程冬至站了起來。

“當著老師的面兒，我可要警告一下使壞的人了——我不管你是誰，為了啥撕我的東西，這個梁子咱們結(jié)定了！有本事堂堂正正站出來和我比成績，躲在暗處欺負我一個小孩子，你算啥玩意兒？陰溝的老鼠都比你強！丟盡祖宗十八代臉的臭慫x，一輩子都立不起來的孬種！”程冬至說小孩子三個字的時候非常理直氣壯，完全沒有臉紅。

她是故意這么說的。

雖然摸不清對方是啥人，可她心里大概描繪了一下那人的形象。

男的，心思狠還沉，像這種人十有**是那種自卑到極點而自負的，既要欺負她這種“弱小”，又不肯光明正大地站出來，激兩句應(yīng)該有用。

班上一片沉寂，龔老師也被程冬至忽然的這番話給噤住了。

在大家還沒來得及反應(yīng)的時候，一個男生終于按捺不住了，怒氣沖沖地開口道：“你罵誰是孬種呢？！”

第95章

程冬至樂了, 還真的上鉤了啊？

然而, 在看清是誰后, 她有點意外——是他嗎？

跳出來的男生叫郝春, 是班上少數(shù)幾個比較皮的學(xué)生之一。程冬至之前和他沒什么交集，對這個人的性格卻是比較了解, 因為他實在是太跳太突出了，想不注意到他都難。

郝春在原來的班級屬于尖子生，然而來了一班后他從尖子生變成了吊車尾之一，心態(tài)一直有點失衡，皮起來也格外破罐子破摔。難道是因為這種可笑的理由, 他才把矛頭對準了自己嗎？

可是不對啊……

郝春惡狠狠地瞪著程冬至, 完全沒有自己做錯事的自覺, 反而還氣勢洶洶地逼問：“你罵誰呢？有種你把你剛才說的話再說一遍？我揍不死你！”

程冬至笑了：“我罵撕我東西的畜生！咋, 你有種承認是自己了？”

“我就承認了咋了！我……”郝春才要挺起胸膛，忽然發(fā)現(xiàn)不對——這不是拐著彎兒承認自己是畜生了嗎？

他氣得跳出座位要揍程冬至，程冬至輕巧地躲在了龔老師的身后：“老師，他當著你的面兒還敢這么囂張，反了天了！”

龔老師回過神來, 氣得半死，當即一巴掌把郝春給扇跌坐到了地上！

這年頭的老師打起學(xué)生來那是毫不手軟，毫無顧忌的。家長們也絕對不會因為孩子挨打而來學(xué)校里鬧, 反而還會覺得這是老師肯管教他們的孩子, 甚至還有人懷著感激的心情來學(xué)校和老師一起混合雙打, 那場景別提多熱鬧了。

許多家長送孩子來上學(xué)的時候, 和老師說的第一句話大多是：x老師，這孩子我就交給你了，不聽話往死里打！打死了算我的！

所以，龔老師的這一巴掌可謂是蓄滿了排山倒海之力，郝春再怎么皮也只是個初中生，哪里敵得過成年男人這狠狠的一巴掌？頓時整個人都被扇懵了。

如果是別人，龔老師還不一定這么生氣，可偏偏是這個郝春，那他可就沒那么客氣了。本來就早想收拾這個刺兒頭，偏偏他自己給撞上來，這個時候不發(fā)作，更待何時？

雖然龔老師也一向看不順眼王冬枝，可比起郝春王冬枝咋說都是個能給他帶來光彩的優(yōu)等生，兩相比較之下他肯定站王冬枝這邊。

于是，他決定借著這個機會好好給郝春一點顏色看看，殺雞儆猴，順便震震另外幾個皮貨。

“郝春，我看你是一班待膩歪了，想出去不是？那你趕緊出去，多的是人想進來！回去叫你爸媽過來，他們知道你在學(xué)校這么放肆嗎？”

龔老師祭出了殺器——叫家長。

郝春的臉色頓時變了。

他媽也就算了，從小慣著他的；可他爸是個下大力氣挖煤的工人，性格也暴躁，那一巴掌可不比龔老師這么和氣，能直接把他扇吐血！