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這家伙英語(yǔ)不行，應(yīng)該不可能提示兩個(gè)英文單詞的，這顯然是兩個(gè)中文。

如果第一個(gè)是“愛(ài)心”的話(huà)，第二個(gè)是什么？正面，左側(cè)面，右側(cè)面，正面……

心＋正，心正，新政，行政？

愛(ài)＋正，愛(ài)正，癌癥？

不會(huì)是癌癥吧？！

左薇試著答道：“cancer？”

“yes！”周楚禹?yè)]了一下拳頭。

答對(duì)了？

竟然答對(duì)了！

左薇也被自己震驚了，不敢相信地瞪著周楚禹。這也可以？？？

第二個(gè)單詞出來(lái)了。

周楚禹當(dāng)即有了靈感。

只見(jiàn)他裝成坐著的樣子，雙手在面前搓著，好像在取什么東西放到自己眼前。過(guò)了一會(huì)兒，他又把那東西丟出去，嘴里發(fā)出“碰?！薄案??！钡穆曇?。最后，他把手往外一翻，得意洋洋地看向左薇：“win！”

是麻將嗎？

左薇一臉黑線(xiàn)地看著他，詢(xún)問(wèn)：“mahjong？”

“yes！”周楚禹欣慰地點(diǎn)頭。

對(duì)此，左薇已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)。

接著第三個(gè)單詞，第四個(gè)單詞……

第七、八、九個(gè)單詞……

隔壁兩隊(duì)比劃的人說(shuō)的手舞足蹈，急的時(shí)候，恨不得對(duì)吼，左薇這隊(duì)卻安靜如雞，全靠周楚禹一個(gè)人演。

也不知是他演的像，還是左薇反應(yīng)快，越到后面，兩人越順，在第九題的時(shí)候，竟然反超另外兩組，成了3隊(duì)里最快猜完題目的那一隊(duì)。

聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果的時(shí)候，左薇再度震驚：什么鬼？

反倒是周楚禹，一副“啊，也不是很難嘛”的嘚瑟表情，看得左薇真想替隔壁兩隊(duì)的隊(duì)員揍他。

“你搭檔太搞了！”圍觀了全程的一個(gè)女生狂笑，“別人都是比表達(dá)能力，只有他，靠啞劇闖出了一片天。”

左薇評(píng)價(jià)：“亂拳打死老師傅?！?

話(huà)音剛落，轉(zhuǎn)頭，看到了不遠(yuǎn)處的衛(wèi)旭揚(yáng)。

他是最后3隊(duì)上場(chǎng)的人，本來(lái)在另一邊的，不知何時(shí)，站到了自己對(duì)面。剛剛周楚禹與自己的互動(dòng)，想必全落入了他的眼中。

“……”左薇莫名有些心虛，不敢看他的眼睛。

“衛(wèi)旭揚(yáng)。”她聽(tīng)到他搭檔叫他，“終于到我們了！你想比劃還是猜？”

“我來(lái)比劃。”他說(shuō)。

“行?！?

搭檔爽快地坐到了左薇剛剛的位置上。

接下來(lái)的五分鐘，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是一分半，是衛(wèi)旭揚(yáng)一個(gè)人的英文獨(dú)秀。

他流利的用各種句子向搭檔提示他所看到的那個(gè)詞。常常是他才解釋到第二句、第三句，搭檔就猜出來(lái)了，于是瞬間進(jìn)入下一題。

其他兩隊(duì)才到第五題的時(shí)候，他和搭檔就已經(jīng)猜完了全部題目，整個(gè)過(guò)程，左薇甚至連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

“我覺(jué)得，我們玩的不是同一個(gè)游戲。”還是之前那個(gè)狂笑的女生。

左薇點(diǎn)頭，深表贊同。

“這水平，需要來(lái)參加夏令營(yíng)？”周楚禹抱胸站在旁邊，笑得意味深長(zhǎng)，“這位優(yōu)等生，叫人捉摸不透啊～”

不用說(shuō)，第二個(gè)游戲最終獲勝的隊(duì)伍是衛(wèi)旭揚(yáng)和他搭檔。

表?yè)P(yáng)完衛(wèi)旭揚(yáng)他們，最后一個(gè)游戲，就這么千呼萬(wàn)喚始出來(lái)了。

名字很有趣，叫“人民幣的抱抱”，主要目的在于幫助日方學(xué)生了解人民幣的數(shù)額大小。

游戲規(guī)則：

1、c組30人都穿上特制的衣服，衣服上貼著5角，1元，5元，10元的數(shù)值，在體育館內(nèi)圍成一個(gè)圓圈跑。

2、當(dāng)外教喊出一個(gè)金額的時(shí)候，大家要想辦法抱在一起，使幾人身上的數(shù)值相加等于外教喊出的金額。抱錯(cuò)了金額或者落單的人淘汰。

3、可以?xún)扇吮?、三人抱、五人抱，最后硬貼上去的也會(huì)被淘汰。

4、留到最后的幾人算優(yōu)勝。

聽(tīng)完規(guī)則，左薇登時(shí)明白了，上午a組鬧矛盾是怎么回事了。

就是說(shuō)，一會(huì)兒會(huì)有激烈的肢體接觸？