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“……”

林晚不得不解釋：“我最近在學(xué)習(xí)，做了很多題。”

“嗯，加油。”池櫟似有若無地說了一句鼓勵(lì)，隨后低頭看著手機(jī)。

林晚沒看他的手機(jī)，她看著遠(yuǎn)處的跑道：“其實(shí)我心里有點(diǎn)困惑。”

“嗯？”

“就是……”林晚試探問道，“老師，你長這么大有沒有被人表白過啊？”

池櫟被氣笑：“我看著像是無人問津的樣子？”

“所以老師你有女朋友了嗎？”林晚有些緊張地問道，她已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，即使他給了一個(gè)肯定的回答，林晚也能給出祝福。

只是再也不會(huì)見老師了。

“小姑娘管得真多。”池櫟輕哼了一聲，意有所指多說了一句，“不過現(xiàn)在倒沒有。”

林晚的嘴角偷偷翹起，心里悄悄開了一朵一朵的花。

而池櫟不給她偷樂的機(jī)會(huì)，直接問道：“你現(xiàn)在問這種問題……思想有些危險(xiǎn)啊！”

“不是不是。”林晚趕緊否認(rèn)，但一時(shí)想不到別的借口，只能繼續(xù)剛剛的話題：“你一般都是怎么處理告白的？”

這個(gè)問題里藏著她的小心思。

池櫟不答反問：“有人跟你表白了？”

林晚猶豫幾秒，咬牙認(rèn)下：“是。”

按理來說，作為一位心理老師應(yīng)該態(tài)度溫和引導(dǎo)學(xué)生如何得體拒絕表白。但池櫟卻突然問道：“你那個(gè)竹馬？”

林晚脫口而出：“你惡心誰呢！”

“……”池櫟語氣輕松道，“直接拒絕就行了。”

“哦。”林晚語氣有些低落。

“好了，跟老師聊點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容吧。”池櫟怕林晚越想越多，直接結(jié)束了之前敏感的話題。

學(xué)習(xí)……

一個(gè)心理老師開始管起學(xué)習(xí)問題了……

林晚心里吐槽，但還是聽話道：“我媽媽準(zhǔn)備給我換個(gè)補(bǔ)課老師。”

以前的老師效果不太好，林晚也打算換一個(gè)補(bǔ)課老師。如果這個(gè)真的沒用，她就不讓父母再花這筆錢了。她都想好了，如果真的沒用，她就背吧，把所有的題都背下來，不會(huì)也懂得做了。

“以前的老師不好？”

“不適合我。”

池櫟哦了一聲，又問：“怎么不去找學(xué)神？”

這次林晚的回答卻讓池櫟驚訝了，她道：“不找了，我覺得我搞不定學(xué)神這樣的男生。”

她現(xiàn)在反而想搞定他。

第15章

連池櫟都感受到林晚的變化。

似乎有些情緒變得內(nèi)斂，但仔細(xì)觀察，她還是以前的那個(gè)她。

“老師，這道題怎么做啊？”

池櫟正想著，突然聽到林晚在喊他。他回神，不動(dòng)聲色往低頭。林晚遞來的是一道數(shù)學(xué)題，兩個(gè)小問，第二問是空著的。

池櫟掃了一眼題目，心中有了答案。他拿起筆，邊講邊在草稿上上寫出步驟。

林晚身體微微湊近，認(rèn)真聽著講解。

這樣的情景在這段時(shí)間沒少發(fā)生，池櫟經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校各處，而林晚經(jīng)常滿校園地找他，找到便問他題目。

“你這是……賴上我了？”池櫟微微反問，語氣有些好笑。

林晚朝著他笑，笑得軟糯：“我覺得，你才是深藏不露的高手！問別的老師只能問一個(gè)科目，但是問你呀，就能問完所有的科目。

一人可以搞定六人的工作。

“我從未見過像你這么厲害的人，知識(shí)淵博，上知天文下知地理，簡直無所不知。”夸獎(jiǎng)的話林晚隨口就來，“你是我最佩服的人，我覺得你比學(xué)神還厲害！”

池櫟挑挑眉，覺得這小姑娘變得也太快了，前段時(shí)間還把學(xué)神吹得世上僅此一人，如今不過幾月光景，她開始崇拜他了。

雖是嫌棄，但這句話還是不知道怎么的，就撓到池櫟的癢處，他很開心。

“行了，小馬屁精。”池櫟阻止林晚繼續(xù)夸下去。

林晚笑了笑，沒再說話，低頭繼續(xù)在池櫟旁邊寫作業(yè)。而往常這個(gè)時(shí)候，池櫟便會(huì)捧著一本書看著。周圍十分安靜，兩人誰也不干擾誰，氣氛和諧而融洽。

偶爾也會(huì)有短暫的閑聊，通常是林晚問，池櫟選擇性回答，雖然簡潔，但一直有回應(yīng)。林晚會(huì)問很多古靈精怪的問題，然后才會(huì)裝作不經(jīng)意問他喜歡什么，想去哪里，未來的計(jì)劃之類的。

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