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八月份。

伴隨著炎熱的夏季而終結(jié)。

當(dāng)時(shí)鐘劃過(guò)十二點(diǎn)，當(dāng)朝陽(yáng)照在這片大地上，暑假正式宣布結(jié)束，幾乎每一個(gè)小區(qū)里面，都會(huì)聽到一兩句孩子們不愿上學(xué)的哭聲。

九月一日。

開學(xué)季。

注定是很多孩子們絕望的日子。

梁爽也是這樣，一大早，便將小學(xué)四年級(jí)的兒子給拉起來(lái)，強(qiáng)行將他塞到車上，往縣城里的中心小學(xué)駛?cè)ァ?

孩子哭腫了眼睛，在車?yán)镆宦飞隙荚隰[騰，吵得他的耳朵都嗡嗡聲直響。

他的孩子學(xué)習(xí)很差，在班上排名倒數(shù)第幾，而且很調(diào)皮，暑假的時(shí)候像個(gè)混世魔王一樣，沒少破壞街坊鄰居家的花草和器物。

“吵什么吵，再吵把你扔下去！”

透過(guò)后視鏡。

梁爽看到孩子哭得稀里嘩啦，鬧騰得要下車，甚至極為危險(xiǎn)地解開了安全帶。

梁爽煩悶得不行，甚至隱約心中產(chǎn)生了想放棄這孩子，重新生一個(gè)的念頭。

他罵了一句！

但是，罵了一句以后，孩子不但沒有老實(shí)，反而折騰得更厲害了，甚至拿車門邊上的小盒里裝的工具刀，將汽車的沙發(fā)刮得一片一片……

梁爽肺都要?dú)庹耍?

望子成龍是每一個(gè)父母的天性，但似乎有些孩子天生就能成龍，而有些孩子，則是頑劣的骨子里。

梁爽也曾想過(guò)自己怎么會(huì)生出這么個(gè)玩意……

自問(wèn)他對(duì)孩子也算重視的，至少對(duì)孩子的付出，不比其他家長(zhǎng)差。

家境還算不錯(cuò)的他幾乎每一年的暑假都會(huì)送孩子去各種興趣班什么編程、什么圍棋、什么舞蹈，能學(xué)的興趣班都報(bào)了一遍，但每一次都上到一半這孩子都逃課跑回家，說(shuō)什么都不肯去，對(duì)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直厭惡到骨子里……

學(xué)習(xí)厭惡到骨子里倒也罷了。

反正梁爽房子多，以后也能安穩(wěn)地做一個(gè)房東老板。

但隨著年齡越來(lái)越大，孩子開始變得更加頑劣，就在早上的時(shí)候，為了不上學(xué)，這孩子整個(gè)高壓鍋剛煮好的粥都全部倒在了大路上，將饅頭、包子踩得滿地都是，這么干還不算，甚至對(duì)著他不斷地在罵什么“老畜生”“你怎么不去死”“我不要去讀書”之類不知道從哪學(xué)來(lái)的話。

看著氣沖沖，仿佛跟自己是仇人一般的兒子以及周圍圍觀的群眾們，梁爽整個(gè)人的心都涼了。

半個(gè)小時(shí)以后……

梁爽拽著兒子的手，拽到了四年二班，報(bào)了名以后，班主任偷偷地拉著他。

“要不要帶他去看看心理醫(yī)生，這孩子，可能有多動(dòng)癥……”

“您看著能教就教，不能教就扔角落……實(shí)在是不行抽他，別打壞就行，這孩子皮實(shí)著呢……”