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胥夢(mèng)看了下這自行車，然后蹲了下去，“你這是28型的吧，你怎么騎這么大的車啊？”胥夢(mèng)一眼就認(rèn)出了這是那個(gè)時(shí)代很常見(jiàn)的一款車型，但是太大，不適合個(gè)子小的人騎。（當(dāng)時(shí)自行車都很大，很扎實(shí)，后面有鋼筋扎成的座位，前面也有根杠子。所以除了后面可以坐人，前面也還可以坐一個(gè)到杠子上，一輛車坐上三、四個(gè)人都很正常。）

“我這是輕型的那種，還好。”

“哦！”胥夢(mèng)又仔細(xì)的看了看，自行車牌子有紅旗、飛鴿、鳳凰、永久，但沒(méi)看出來(lái)這輛車是什么牌子的，因?yàn)樗呀?jīng)很老了。“走，我們?nèi)バ拮孕熊嚹牵霉ぞ吲幌隆！?

“好！”

兩人來(lái)到學(xué)校不遠(yuǎn)處的一家修車攤，借了幾把工具，自己動(dòng)手，沒(méi)一會(huì)兒工夫，就把問(wèn)題解決了。

“好了，你家住哪？”

“陳家村。”

“陳家村？沒(méi)去過(guò)。”

“那邊，過(guò)了牛角灣和開(kāi)關(guān)廠，再往前騎個(gè)7、8分鐘就差不多到了。”黑瘦男生只指了指方向。

“哈哈，我住血站，走，坐你的車。”說(shuō)著，胥夢(mèng)已經(jīng)躍上了后座，而那黑瘦男生當(dāng)然也非常樂(lè)意帶這位熱心人。

“你叫什么？”

“陳永輝。”

“哦，剛才語(yǔ)文課第一個(gè)回答問(wèn)題的是誰(shuí)？”

“她叫宋晗，是學(xué)習(xí)委員，漂亮吧？”

“嗯，不錯(cuò)，很知性，有點(diǎn)像林妹妹的感覺(jué)，哈哈。”胥夢(mèng)向遠(yuǎn)方望去，臉上微笑著，仿佛泛起無(wú)限向往。陳永輝也笑了。

“語(yǔ)文老師姓什么？”

“徐，雙人旁的那個(gè)。”

“哦。”

胥夢(mèng)又問(wèn)了些班上的事，直到他到家。

午飯后，胥夢(mèng)回到臥室翻起了漫畫書，直到接近下午的上課時(shí)間他才發(fā)現(xiàn)不早了。多虧他年輕，一路狂奔到新華書店時(shí)才停了下來(lái)。當(dāng)他看完手表，覺(jué)得時(shí)間又重新變得充裕后，便走進(jìn)了書店。這確實(shí)是一家新華書店，門面上方掛有□□親手題寫的四個(gè)大字，此外，不足四十平米的房間里，擺著一排玻璃柜臺(tái)和一排原木色書柜，僅此而已。胥夢(mèng)在里面瀏覽了一遭，以此代歇。當(dāng)他剛走出店門時(shí)，就見(jiàn)不遠(yuǎn)處周巍兩兄妹正要穿過(guò)去學(xué)校唯一的十字路口。

“嘿！”

“哦？”周巍倆人停了下來(lái)。

“正巧！”

“呵……咦！你怎么沒(méi)有穿運(yùn)動(dòng)鞋？”周巍只看了他一眼就立馬問(wèn)道。

“下午什么課？”胥夢(mèng)低頭看了看他們，周巍穿著一雙回力牌球鞋，而夏芳穿著一條袢腳后跟的健美褲，配的一雙白色小運(yùn)動(dòng)鞋。最后他又看了看自己腳下的涼鞋。

“體育課啊，快回去換。”

“我看看……算了，就這樣，沒(méi)時(shí)間了，走！”胥夢(mèng)看了看手表道。

“那走吧，隨你。”

三人來(lái)到學(xué)校，正好壓著鈴聲，他們也沒(méi)上去放書包，直接走進(jìn)了操場(chǎng)上的人群中。全班都在這集合，個(gè)個(gè)都顯得精神抖擻，可能體育課是大家最喜歡的課吧，因?yàn)榭梢枣音[、玩耍、奔跑，盡情揮灑青春的活力。

體育老師姓周，他指揮大家站好隊(duì)列，位置按男女、高矮排列。女生站前，男生站后，矮的站前，高的在后。人站定后，他開(kāi)始布置今天的課程項(xiàng)目。

今天安排的是立定跳遠(yuǎn)，周老師講解了幾遍后，便讓男生先來(lái)跳，然后記錄下來(lái)算在平時(shí)成績(jī)。當(dāng)他開(kāi)始大聲按名單順序叫名時(shí)，測(cè)試開(kāi)始了。

“袁松。”

這袁松以前是參加過(guò)體校訓(xùn)練的，又是體育委員，聽(tīng)到老師叫他的名字，人基本上都圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他先小心翼翼的站到了白線后面，卡上線后，他做了個(gè)深蹲的動(dòng)作，身體成45度，雙腳分開(kāi)同肩寬，雙手?jǐn)[動(dòng)了幾下，然后手臂往后一甩，往前跳去，像根彈簧一樣。

“3米02！”

“好厲害啊！”周老師量完，周邊響起了掌聲。

“許斌，2米40。”

胥