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溫閑仔細將文章讀了三遍，然后完全被自己潛能中的文采折服了。

雖然很多地方他沒讀懂，但看上去挺完整的，用詞還很漂亮，應該是好文章！

溫閑不免驚嘆——

原來他的身體里竟有這等才華？

絕對是天才?。?

看看這引用的典故，他清醒以后完全沒印象，就像第一次聽說一樣，但睡著以后，居然不僅能想起來，還能寫進文章里論證自己的觀點！

早知道打瞌睡能有這種效果，他還每天熬什么夜，就該早點犯困進入這種神乎其神的狀態??！

等等，那他要是下次考試的時候努力睡著，醒來豈不是能得頭名？

溫閑越想越美，喜滋滋地將作業收起來，只等天亮去書院交給老師。

“今日截止的文章，人人都交上來了嗎？”

溫閑所在書院的先生，年約三十五六，正是壯志在胸的盛年。

他前些年已經中舉，雖未有官職，但已然一腳跨入了體面的階層。如今，為了今后參加春闈方便，也為多得幾分收入增加家用，他棲身在這梁城的鷺林書院中，一邊繼續苦讀備考，一邊也教一教書院里的學童。

他其實頗喜歡小孩，但他深信知識改變命運，故對這群尚不懂事的男孩鐵面嚴厲，鮮少嬌慣。

他長衫直立，慢悠悠地在齋中轉了兩圈，故意皮笑肉不笑地催促這幫小孩：“這篇題為‘今世之仁道’的文章，我可是兩旬之前就布置下去了，時間非常充裕，這么長時間，連山猿努努力都能寫出來了，應該不會有人到今天都沒寫好吧？”

言罷，他的眼神貌似不經意地落在溫閑身上，然后對他微微一笑。

溫閑被先生這視線看得毛骨悚然，正在褡褳里掏作業的手都抖了一下。

他忙將寫得滿滿當當的卷子放在桌上，以證明自己的清白。

先生笑容更濃，道：“應該不會有人是昨天晚上才匆匆趕出來的吧？如果寫得不用心，我可是一眼就能看出來的啊?！?

溫閑：“……”

溫閑昨夜畢竟睡得晚，好不容易拿得出作業，正想放松一下打個哈欠，被先生這一句話一說，瞬間不敢打了，像鵪鶉一樣縮著。

話說先生為什么說話的時候一直盯著他啊？太恐怖了吧？！

先生恐嚇完平時不老實的學生，心情很好。

這時，也有小學童幫他將功課卷子都收上來了，他熟練地點了一下數量，放在講案上掂了掂，又自言自語說道：“‘今世之仁道’這個題目，說難不難，說簡單也不簡單，主要是考察你們讀書這些年