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楚孑方才理解了魏教授之前的那句話——

“生命正是因為互相影響、互相促進，才形成了文化。”

“這才是我們生命文化這門課最引人著?迷的地方?！?

魏教授看大家都若有?所思的樣子，又問?出了第二個問?題：“你們知道嗎，在世界上的很多地方，自?我傷害是一種犯罪，需要被處罰的?！?

大家又笑。

怎么會因為自?我傷害而受到?處罰呢？難道把跳樓的人救起來關進監獄嗎？

“雖然?這個法律很好笑，但也?足能看出世界上很多地方會認為自?我傷害至少是個不道德的行為，”魏教授走到?了大家跟前，“那么，如?果一個人真?的判斷，死?亡是對他來說更好的決定?，我們要怎么看待他的自?我傷害這件事呢？這件事又是不是一個道德的決定?呢？”

“這里我們要先去確定?，是什么能評價一個決定?道德不道德呢？”

“雖然?有?很多不同的道德理論去評判，但至少這些理論里有?一個共識，就是看這個決定?造成的行為的后?果是如?何?！?

“所以自?我傷害這件事的后?果是什么呢？我指的是，對所有?人的后?果?！?

“首先，受這個決定?影響最大的，一定?是這個人自?己?。這個我們之前討論過，死?亡對一個人有?可?能好也?有?可?能不好，所以這個要遇到?具體的人具體分析。”

“那么還有?誰可?能會受到?自?我傷害的影響呢？”

“大家最先想到?的可?能是死?者的親屬和朋友。自?我傷害這件事很可?能會對親朋好友造成沉重打擊，但如?果自?我傷害是唯一可?能做出的決定?，比如?重癥患者，那么這件事本身可?能會對親屬產生如?釋重負的感覺，對吧？”

“從這兩個角度，我們都不能說，自?我傷害是一個不道德的決定??！?

“可?到?了社會上呢？對社會上其他人的影響是什么呢？”

“很多人，包括那些會懲罰有?自?我傷害行為的人的國家，都認為自?我傷害這件事會形成一種不良的風氣?！?

“如?今我們周圍很多學習、企業，也?是出于這個目的去把這件事當成一起公共事件去管控的?！?

“但要我說，這并沒有?太大的作用，甚至可?以說是本末倒置?！?

“正是因為有?不好的風氣形成了，才讓越來越多的人選擇自?我傷害?！?

“我承認我在這方面?是個很激進的人，但我并不認為武斷的懲罰、封鎖消息能改善所謂的社會風氣?！?