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操場一片混亂，各班老師艱難地維持著秩序，嚷嚷著‘安靜！住口！不?準說話！’但三個年級的學生全集中在一個大操場上，人數極多，盡管騷動停止，但僅靠老師們的吆喝根本杜絕不?了各班在暗地里的竊竊私語。

這一打斷，陳婷已?經說不?下去了，主持人見臺下的領導們臉色各異，趕緊上臺維持比賽秩序，以幽默詼諧的段子，一筆帶過了這段插曲，示意陳婷繼續往下演講。

興許是有王雪娟的出頭，曼招弟慢慢地冷靜下來。

后臺里聚集了不?少老師，就連羅盈春也偷偷溜進來了，眾人一對比曼招弟手上的稿紙，頓時明白是怎么回事，但此刻最先?要?做的并不?是追究責任，而是解決危機。

“現在該怎么辦，陳婷念了你的稿子，不?如你念她的？我們讓主持人把你的上場順序調到最后，這樣你有更?多的時間來看稿背稿?！鄙蚯缱鳛槁械艿闹笇Ю蠋煟X子也是亂成嘎嘎一團，下一個上場的人是曼招弟，這么短的時間內根本不?可能重寫一篇演講稿，只能用現成的稿子來頂替了。

其?他老師紛紛附和，說就目前的情況而言，這個辦法是最好的了，但曼招弟死活不?同?意。

她后背冒了薄汗，無形的慌惶已?鉆遍全身，不?得不?緊抿著唇，好讓自?己鎮定些，再鎮定些?？绅埵侨绱耍男乜谝琅f憋著一股勁，絲毫不?想退讓。

盡管表面上她已?經冷靜下來，但并不?代表她不?生氣，相反地，越是平靜，她的心底越是沸騰，滿腦子都在想如何報復偷她稿子的陳婷，給?盜竊者一記深而重，巨而沉的反擊。

在一旁無措站著的羅盈春，見到曼招弟這個陰沉可怕的模樣，更?加不?安了，眼見老師們都勸不?住她，猶豫了幾秒，忍不?住輕揪住她的校服袖子，在她耳邊小聲，“小曼，別急?！?

曼招弟轉過頭來看著她。

那眼神?冰幽陰冷，無一絲溫度。

羅盈春仿佛看不?到她眸子里翻滾的巨浪，像哄小孩童一樣溫柔地哄，“不?要?跟小偷賭氣，不?就是一個小比賽，稿子沒有了，不?如我們換別的話題聊？聊聊天氣，聊聊學習，要?實在沒話說，你可以聊聊鴨仔和鵝仔，說說它?們有多聰明多可愛，這有什么要?緊的，因為你已?經贏了。”

曼招弟呆滯了一瞬，無語間，莫名有些想笑。

雖然這個場合，這個時刻，實在找不?到笑的理由?，但羅盈春這個狗血瑪麗蘇小說患者，連大腦的構造都這么瑪麗蘇這么理想化這么不?切實際雷人至極，真要?上臺聊一貓一狗以及當鏟屎官的心得，估計所有人都覺得她是個優質神?經病。

不?過羅盈春說得對，于某種程度而言，她的確已?經贏了。