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“啊……杰諾斯先生真有責任感。”娜絲麗曼在杰諾斯的注視下,更顯得緊張了,她的臉都悄悄地紅了起來,“不、不過……”
“不過什么?”杰諾斯木木地問娜絲麗曼。
“我覺得還是父親接送能更讓海魚有安全感,也更利于促進他們之間的感情呢……”娜絲麗曼很想握緊拳頭,但是海魚軟軟的小手還在她手心,她又不能用力,只能拼命地克制自己。
杰諾斯道:“您說的我會考慮。我看時間不早了,便麻煩您帶海魚進去了。”
“好、好的。”娜絲麗曼總覺得自己像是被杰諾斯看穿了什么,她趕緊輕輕捏了下海魚的小肩膀,“海魚,快和你的師兄說再見哦。”
“師兄再見。”海魚聽話地對杰諾斯告別,甚至還用自己空閑的手對杰諾斯揮了揮。
杰諾斯摸了摸海魚的額頭,對娜絲麗曼點點頭,算作是告別,就這么從幼兒園門口離開。
走到拐角,杰諾斯就被一只手給拽進了小巷子里。
“怎么樣?那個老師是不是真的有問題?”埼玉仿佛是有機密任務在身一般的,神情極其嚴肅地對杰諾斯詢問道。
杰諾斯回想著娜絲麗曼的表情,只覺得這個新老師似乎有什么難言之隱,對海魚倒是沒什么特別企圖。
“她是個有異能個性的人,對海魚的好,是出自真心。但是海魚的話也值得我們注意,畢竟隔壁國家也有流傳千古的名句‘無事獻殷勤——非奸即盜’,這個老師關注海魚,對海魚突然的好,也肯定不是毫無緣由的。”
杰諾斯簡單分析卻也分析不出海魚有什么值得人家圖謀的,娜絲麗曼是麥克家的女孩,盡管麥克還算不上是什么滿門英烈,在英雄們的世界里,也沒有絕對的影響力,但好歹他們有著英雄的名頭,這也就是說,娜絲麗曼不會做出有辱門楣的事。
他們自然也就不用擔心娜絲麗曼會對海魚有什么不軌的心思。可海魚也不會是瞎說八道,所以他們才需要關注一下。
目前來看,沒什么特別的。
硬要說有什么不一樣的話,娜絲麗曼似乎對他的出現(xiàn)挺失望的。
“我覺得一定是因為她有‘個性’,所以她對我們家的魚刮目相看了。”埼玉不會把事情想的很復雜,既然娜絲麗曼沒有惡意,他本身是不會多去想娜絲麗曼有什么的。
杰諾斯盡管不太認可埼玉的想法,可埼玉說的很有道理,他也就沒有說話反駁。
兩個人就這么回家去,等著晚上的時候來接孩子。
Part.08
幼兒園的活動相比其他階段的學習,那可就要豐富多彩得多了。或許這個時候就會有天生喜歡提問的朋友問了,分明應該是人年齡越大的時候,能接觸的世界才越大,以后的活動才會更加精彩豐富才是。
但只要考慮到越來越大以后,人的精力永遠只會被投入自己認為的最有用或者最適合的自己的活動上去,這個時候想要從這些幾乎沒有什么意義的活動中獲得愉悅,比起小時候天然的快樂,那可就要困難得多。
山田好不容易讓這些皮猴子睡下,終于得空可以去自己的辦公室好好休息一下了,等會兒她還得看他們睡得怎么樣。
剛進門,山田就看到了娜絲麗曼還在用個人便攜式電腦看視頻,視頻里,一個身披灰色披風,身著黃色運動服的光頭,揮出一拳,將山一般的怪物給輕松擊倒。
最后拍攝視頻的工具被損壞,電腦里放出了刺耳的雜音。
“你還在看光頭披風俠的視頻?怎么不休息?”山田疲倦地靠在自己的椅子上,過道上正放著她一早搭好的折疊床,中午的時候她也有午睡的習慣。
娜絲麗曼手忙腳亂地關掉視頻:“我只是偶爾看一下。你知道家學淵源,我喜歡……”
“啊,你喜歡光頭披風俠?”山田頗有些不可思議,但也是