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后來這兩個人成績不僅沒有下降，反而在穩(wěn)定的上升，教導(dǎo)主任第二次撞見他們的時候也只是口頭警告了一句，并沒有再說什么。

也是因為有這樣一個班主任，我和紀(jì)承樂的高中生活過的很是舒適。

因此，我毫不意外班主任沒有公開這些信件，反而是妥善珍藏了每一個女孩的心意。最后，把它們交到本來該接受的那個人手里。

回家之后，我在房間書柜的頂層，拿下來一個帶鎖的小盒子。

盒子里面，裝的是高中三年那些女孩子給紀(jì)承樂的情書。

都在我這里，每一封都完好如初，沒有被任何人打開過。我把今天從班主任那里拿回來的情書也裝了進去。

然后我把鎖連鑰匙一起丟進了垃圾筒。

第10章

扔掉鎖的時候，我已經(jīng)做好了決定。

這個木盒子，我會給紀(jì)承樂。那么鎖和鑰匙，就失去了原本的意義。

這些本就該屬于他，只是因為我和班主任，他沒有及時看到。

紀(jì)承樂在學(xué)校也不愛說話，那些女孩子有事沒事過來搭話的時候他也不愿理。

導(dǎo)致那些情書早早寫好了卻沒有送出去。直到有一天一個女孩子把情書遞給了我，讓我轉(zhuǎn)交給紀(jì)承樂。

我應(yīng)了這件差事，卻沒有做。我把情書放在了木盒子里，鎖上。

紀(jì)承樂現(xiàn)在應(yīng)該專心學(xué)習(xí)，等他高考完，我自然會把這些都轉(zhuǎn)交給他。而在這之前，我不會讓任何事成為他的困擾。

現(xiàn)在時間到了，這些該交到他手上了。

第二天一早，我收拾了兩套長穿的衣服，又拿了件外套塞進包里。背著包抱著木盒子下了樓。

我把木盒子連同一封信一起放在了紀(jì)承樂的書桌上。昨天洗的那些衣服都已經(jīng)干了，我收下來疊好放進衣柜里。

然后出門，鎖門。

我背著書包，一步一步走向火車站。

“崽。

你看到這封信的時候，應(yīng)該已經(jīng)過去一個月了。我也不知道自己現(xiàn)在在哪里，所以你也不用找我。我會回來的。

我想了很久，還是想說，我們還是做兄弟吧。

那天晚上的事，說實話我并不敢相信。因為你實在太反常了。

讓我感覺你似乎在表達著你的喜歡與歡喜。

我承認，我也很歡喜，所以做了一些不應(yīng)該對弟弟做的事。

可是，我不知道是不是我太過于管束你，才讓你對我產(chǎn)生了依賴，而我更怕你把這種依賴，當(dāng)成了喜歡。

你知道你撒嬌我都會應(yīng)，你也知道你想要什么我都會滿足你。

這是我作為哥哥對你的承諾。

崽，我很抱歉這幾年阻攔了你和其他女孩子之間的交往，木盒子里是我和班主任藏起來的情書，是那些女孩子寫給你的。

現(xiàn)在，全部還給你。對了，班主任也讓我轉(zhuǎn)告你她很抱歉，請你理解她。

你要看，也要想清楚。

我不希望你在剛成年的時候，就做出錯誤的選擇。

崽，我希望你幸福。

哥哥。”

第11章