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“這是什么?”
斯內普緊緊盯著林岸。
“一份思維導圖,教授。”
斯內普將那份教案放到一旁的桌子上,他正坐在椅子上,面前是一摞羊皮紙,為首的那份作業字體大小不一,歪歪扭扭,橫七豎八,涂涂改改……
但凡是會影響卷面印象的錯誤,它全都有。亂七八糟的墨團隨機點綴(羽毛筆真的很難用),別說是看內容,單純只看著就是要倒扣卷面分的。
因此,林岸覺得,它得到一個大大的“T(巨怪)”,也不能算委屈……吧。
而此刻,斯內普陰沉的目光緊盯著林岸:“很精妙的方式,是你從麻瓜那里學來的小技巧嗎?”
他黑沉的眼神盯著林岸。
而林岸也肯定的點點頭:“是的。”
確實是從麻瓜那里學來的,不過來自于幾十年后。
“那么,你在這份……”他停頓了一下:“……思維導圖上,要求每個咒語抄寫20遍,你確定這是你的教學方法?”
“我假設,考試時并不考這些。”
林岸有些無奈。
“教授,這些咒語是根據拉丁文衍生的,我們學起來總有些磕絆,通過抄寫總能加深一些印象。”
事實上,如果可以的話,她更希望大家能將他們拼得滾瓜爛熟。
林岸并不是什么天才,她甚至都沒有一個合格的教師資格證,更別提教別人了。
而且,前幾天她反省過了——自己對于巫師界,屬實算不上了解,對于魔法,她也只知道皮毛。
既然如此,那就用最樸素最安全的方法吧。
因此想來想去,除了上輩子學到的題海戰術,竟然沒有什么拿得出手的東西。退出轉碼頁面,請下載小說閱讀最新章節。
小巫師們讀魔咒總是分不清輕重音、讀不準?
沒有關系,大聲朗讀20遍就行。