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張易的話說(shuō)完，所有人都愣住了。

大家沒(méi)想到，張易居然還能有這樣的見(jiàn)解？！

迎著大家錯(cuò)愕又震驚的目光，張易接著道：

“作為一名醫(yī)生，確實(shí)可以借助各種輔助檢查來(lái)判斷病因，但要想成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生，應(yīng)該在即使沒(méi)有輔助檢查的情況下也能準(zhǔn)確判斷出病因。”

“所以我覺(jué)得，精通人體解剖學(xué)才是最重要的！”

話落，現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜，所有人的目光紛紛注視著張易。

目光中有崇拜，有震撼，也有欣賞。

最終，還是錢(qián)正剛露出了滿意的笑容率先打破沉默：“你說(shuō)的很對(duì)，這也是我為什么會(huì)用人體解剖來(lái)考你們操作的原因。”

臺(tái)階下，一群實(shí)習(xí)生和面試者們這才逐漸明白過(guò)來(lái)。

原來(lái)錢(qián)院長(zhǎng)是個(gè)這意思啊？

想想也是，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)離不開(kāi)各種輔助檢查，以致于不少醫(yī)生疏于對(duì)人體解剖學(xué)的研究。

殊不知，人體解剖學(xué)才是一名醫(yī)生最該認(rèn)真學(xué)好的一門(mén)學(xué)科。

“希望大家都能明白自己為什么要當(dāng)醫(yī)生，既然當(dāng)了，那就要當(dāng)好。”錢(qián)正剛語(yǔ)重心長(zhǎng)的看著眼前這些年輕面孔說(shuō)道。

他們是醫(yī)學(xué)界的未來(lái)，也是自己將來(lái)的接班人。

可以說(shuō)每個(gè)年輕醫(yī)生的身上都背負(fù)著從前輩手里接下重任的擔(dān)子。

錢(qián)正剛希望他們每個(gè)人都能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

“好了，大家明白了就好，現(xiàn)在可按照小組依次進(jìn)去了，里面有老師等著你們。”劉偉光看著時(shí)間差不多了，便安排大家進(jìn)入解剖操作室。

一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)里面站著四名身穿白大褂帶著口罩的醫(yī)生，另外還有五具蓋著白布的大體老師（對(duì)獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)研究的死者尊稱(chēng)，也是尸體的意思）。

當(dāng)然，肯定少不了那福爾馬林的味道。

不少實(shí)習(xí)生紛紛皺起了眉頭……

“唔……這味道好刺鼻！”有些女生直接用手捂住了鼻子。

“天，好難聞！”

“真是受不了這甲醛的味道，想吐了……”

聽(tīng)見(jiàn)實(shí)習(xí)生們的竊竊私語(yǔ)，一位醫(yī)生指著一旁桌子上的口罩和衣服一臉淡定的道：

“這是福爾馬林的味道你們要習(xí)慣，那邊有口罩和衣服，全都穿戴好后一組一具大體老師，然后我們開(kāi)始操作考核。”

這名醫(yī)生懶得跟實(shí)習(xí)生們廢話。

大家也快速的穿好衣服依次站在了大體老師面前。

不過(guò)，一共五個(gè)組，就只有四名考核老師？

剛好還是張易他們這組差了一個(gè)。

正當(dāng)大家疑惑時(shí)，錢(qián)正剛走了進(jìn)來(lái)，并且走到了張易他們這組跟前。

張易一愣，他們這組的考核老師……不會(huì)是錢(qián)院長(zhǎng)本人吧？！

只見(jiàn)錢(qián)正剛一臉慈笑的看著這組十五名實(shí)習(xí)生：“大家做好準(zhǔn)備，我是你們這組的考核老師。”

嘶！

什么？！

除了張易，這組的實(shí)習(xí)生紛紛倒抽了一口涼氣。

好家伙！

真不知道他們是倒霉還是幸運(yùn)？！

居然被院長(zhǎng)親自考核……

不少跟著張易一組的實(shí)習(xí)生懊悔不已！

早知道就去別的組啦！

錢(qián)正剛看著大家的反應(yīng)笑了笑，隨后正經(jīng)起來(lái)：“接下來(lái)一人一次操作機(jī)會(huì)，我說(shuō)解剖部位，你們負(fù)責(zé)把這個(gè)部位找出來(lái)，并且結(jié)束后縫合好，這期間我會(huì)給你們的操作打分，聽(tīng)明白了嗎？”