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邵明曜的腳像長死在了地上，等他走出去好幾步才追過來，沒再開腔。

林晃看著英中校門，心情突然揚了起來，甚至學著邵明曜平時的語氣“嘖”了一聲。

說贏了啊。

贏了也沒用，贏得了邵明曜，贏得了借讀考，贏不了英中看門大爺。

大爺不認借讀考試成績，只認學生卡。

最后竟然還是翻墻進的未來學校。

英中的行政樓活像個植物園，這所學校好像真的在以自己的歷屆學子為傲——走廊上貼的不是什么校規校訓，也沒有校領導，反而展覽著歷屆學生入學和畢業的合照，最醒目的是一屆又一屆的狀元、活動之星、進步之星等等。

邵明曜陪他走了幾個操場、食堂，把被梧桐圍起來的曲徑小路全都繞一遍，甚至還又摸了一遍學校里所有的監控死角——據說這里也是有愛挑事的混子生的，英中有附屬初中，直升上來的規則要比統招寬松很多。

大多數死角林晃之前都摸過了，但邵明曜帶他發現了個新的——英中的停車庫和小食堂挨著，但中間有一條縫，也就一人身子的寬窄，又黑又深，就算站在縫口往里看，也只有一片黑咕隆咚。

邵明曜帶他參觀的一路都沒吭聲，這會兒終于開口道：“進去看看。”

有什么好看的，林晃已經困了，打了個哈欠說，“回吧。”

但邵明曜拉著他的手，不容置疑似地，他便無所謂地跟著進去了。

結果一走到里頭就被掐住了腰。

“核心強？”邵明曜低聲問。

林晃頭皮一炸，怎么還在這兒等著他。

邵明曜沒多說話，就掐著他，把他抵在墻上。

林晃屬于薄長的身形，裹在寬大校服下的身體卻透露著一股子力量感。他腰太細了，之前親的時候邵明曜掐過幾次，掐著的時候能感到那一層薄薄的皮膚下繃緊有力的肌層，讓人為他的柔脆心驚，卻又按捺不住想要使勁掐住他、摁住他的沖動。

他一直忍著、壓抑著，想著林晃嘴硬但懵懂，還想著他學習累、要考試，誰知道反了天了，林晃反而變本加厲地在他眼前顯擺炫耀、勾勾搭搭。

他很喜歡小蝴蝶。

但有時也會咬牙切齒地恨，尤其是那只蝴蝶總是神游般地在人眼皮、鼻尖上蜻蜓點水地一落，弄得人刺癢無比，隨即翩然離開。

撩完就走，毛病得改。

“邵明曜，你怎么報復心這么重？”林晃垂眸說，“疼了。”

又是這么輕飄飄的一句。

邵明曜深吸一口氣，覺得自己遲早失控，會真發狠地掐著林晃，看這個從小到大都習慣把力量偽裝在脆弱之下的人真正地顫抖和恐懼。

他低下頭咬在林晃脖子和肩膀交界的地方，像猛獸對待獵物那樣，一咬斃命。

林晃伸長了頸子讓他咬，跟隨他的節奏微微氣喘，好像是乖了。

他咬夠才撒開他，沉聲警告道：“你以后少拿話惹我。”

林晃平復了一會兒，平靜地反問：“惹了你又怎樣，反正沒人管我，也沒人管得了你。”說著繃了一下腹，堅實有彈性的肌肉在那層薄薄的皮膚下拱著他的掌心。

邵明曜呼吸停滯，林晃接著又說：“你就是喜歡看、喜歡捏，我早就發現了，你自己的沖動和道德打架，每次犯規一下，還要從我身上找借口，還要不要臉了。”

邵明曜沉默下去，黑暗中看不見彼此，只能聽著彼此的呼吸聲。

過了一會兒，邵明曜的呼吸聲漸漸地聽不見了，他隱沒在漫長的沉默和屏息中，像在醞釀著什么。

林晃逞了口舌之快，卻又漸漸地汗毛倒豎，天性般地感到危險。

話趕話，兩個人都放肆地撩著對方往懸崖邊走，不知不覺間自己也跟過去了，逞了一時快意，可意識到危險時，已經一起踩在墜落的邊緣。

年少談戀愛太煎熬，多走一分是失控難收，停步于此卻悵然若失。

過了好一會兒，邵明曜啞聲道：“回去吧。”

幾乎就在同時，林晃低聲說：“當我沒說。”

一個不甘，一個惶惶。

邵明曜手插進發間，把自己的頭發弄亂，心浮氣躁地往外走，林晃悶不出聲跟在后頭，快要出窄縫前，邵明曜忽然又回身，不甘似地吻他——眼尾額角、每一只蝴蝶、唇齒頸肩，一處都不放過。林晃心跳如雷，最后被松開時腳尖發軟，腰也生疼，估計真被掐出一圈紫來。

“邵明曜。”林晃微微氣喘著說，“等我明年過生日，你是不是已經在英國了。”

“嗯。”邵明曜拉住他的手往外走，“在哪都飛回來陪你過。”

林晃輕聲說：“那我等著。”

真瘋。

才剛過了英中的考試，他竟然就又有了第二件期待的事。

作者有話說：

【小劇場-57】

卡車晃晃悠悠，呆蛋睡了好幾次。

新蛋舍這么遠啊。

它看向明蛋：你是怎么做到天天往回跑的？

明蛋神情淡定，很做作。

想回就回了。看看你嘛。

呆蛋說：那以后去了更遠的蛋舍，你也這么折騰嗎。

明蛋嗯了聲：折騰唄。

活著也是活著，折騰沒什么不好。

第58章

|“林晃，從區九中來借讀。”

新校服拿在手里，略略硬挺，不像洗過很多次那么柔軟。

林晃站在高二年級組教務處，看著桌上那沓他的資料。

他在九中考試的成績走勢，連同借讀考的成績、百分比數據，都被整理在一張大表上。

左上角有他的學科強弱雷達圖，下面還預估了當前的全省排名。

高二年級主任叫胡秀杰，林晃先到的辦公室，等她從外頭走到門口時，嘈雜的走廊自動消音。

大概是個兇的吧。

但林晃也不確定，因為她一進來就給他遞了一瓶飲料。

他視線垂下去，手腕轉了轉，露出瓶子上的商標。

AD鈣奶。

這是什么，英華幼兒園么。

胡秀杰一進來就拉著臉，像剛生了一場大氣，坐下灌了半杯水才稍微平復下，開口道：“林晃，是吧？”

林晃從AD鈣奶上收回視線，“嗯”了一聲。

“你的大致情況，老師已經提前和家長了解了。”胡秀杰開門見山，“借讀生入學還有很多要解決的問題，我挑重點長話短說，具體的你們班主任會和你聊。”

林晃點頭。

“第一，關于你臉上的紋身。”

林晃自覺地保證，“我會戴——”

“首先，未成年人紋身是不對的。”胡秀杰強勢打斷，“你的情況可以體諒，但在讀期間不允許再增加新的紋身了，能做到嗎？”

林晃點頭，“嗯。”

“此外，老師建議你摘掉口罩，紋就紋了，大方一點，照片也去重拍。”胡秀杰點著他檔案上的照片說，“學生就有學生的樣子，不要搞得神神秘秘，像個特務一樣。”

她語速快，林晃反應了一會兒才開始發懵，困惑地抬起頭。

胡秀杰絲毫不覺得自己說了奇怪的話，接著道：“第二，老師要表揚你。”

林晃臉上的困惑加深了。

“在區九中待了半年，成績進步非常大。區九中差是客觀事實，在那樣的環境下不自棄，半年就能沖進英華來，你特別好，特別優秀，老師相信你，好好堅持一定會有光明的未來。”

“第三是要求。”

胡秀杰說著忽然伸出手，拽著林晃的手腕，把他往自己面前帶了兩步。

林晃頭皮都要炸了，抿唇強行忍著沒有退回去。

胡秀杰聲音卻軟和了下來，“你姑說你容易不高興，小講究也比較多。我和你班主任同步了情況，但一個老師要管一班的學生，不可能面面俱到。你要學會主動開口，遇事不要拖、也別自己胡亂解決，引起更大麻煩，能做到嗎？”

林晃沒吭聲，腦子里的漿糊多了起來。

這是什么要求。

要求他學會提要求么。

“還有。”胡秀杰聲音一下子又提了起來，“少碰零食，多吃點飯！看你瘦的，十六七的小伙子，手腕一攥都要沒了。”

林晃沉默地偏頭看向窗外，繁茂的樹葉在風中歡快顫動，許久才低聲道：“就這些么。”

“暫時就這些。”胡秀杰又喝一口水，“當然啊，我希望就這些，別像那些個刺頭一樣，三天兩頭犯我手里。”

林晃站在新班級門口，抬眸看著班牌：高二·六班。

班號是六，但算上數理A和全科A，其實是順位第八個班級，比中位要靠后。

新班主任叫葛莉，教英語的，氣質有些清冷，但聲音很甜，溫和地解釋說AB卷難度差異大，往后挪班是為了讓他能跟上講課進度。

能進來就不錯了，林晃哪還能想那么多。

他站在講臺上，底下人仰脖子瞅著他。

教室里安靜得有點詭異，他垂眸道：“林晃，從區九中來借讀。”

安靜。

他頓了頓，又說，“大家好。”

安靜。

林晃看向自己座位——葛莉已經告訴他，安排他坐在靠窗組中間排，現在空著的那張桌子就是。英中兩人一桌，他的同桌是個眼鏡片很厚的圓臉男生。

他正要下講臺，一個女生問，“就沒了？”

另一個人跟上，“愛好呢，星座呢，MBTI呢，走讀還是住校？”