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余老師見到這種答案比習題還要簡單的情況,她并不意外。
現在她只想要驗證這些題的答案,究竟是不是正確的!
她立即從辦公桌一旁的抽屜里,拿出一張和之前的空白卷子一模一樣,但早就標出答案的習題考卷,將兩邊的答案相互對照起來。
余貞的舉動引起了辦公室里幾位沒課的老師們注意。
三年級一班的數學老師穆鈴,赫然就在其中。
從十一班的余貞老師單獨拿卷子出來給學生‘開小灶’開始,穆鈴就看在眼里,覺得余貞老師偏心。
可很快,不過分分鐘時間,她就聽到那位拿到試卷的學生說了一聲,“做完了。”
在她驚訝的朝著余貞老師辦公位方向看去時,已經見到余貞老師毫不質疑學生的話,而是拿出卷子,認真的對起答案。
這整個過程讓這位三年級最好的數學老師——穆鈴老師,心中只有一個想法。
???
余貞老師是在做什么?!
現在看來,她作為三年級成績最差班級的老師,或許也不是沒有道理。
至于這件事情中另一位‘主角’,那個余貞老師班里的學生。
穆鈴老師只當對方是在卷子上胡編亂寫,甚至是直接交白卷。
畢竟那么一點兒時間,恐怕就連選擇題都做不完兩個。
可隨著一分、一秒的時間過去,余貞老師臉上的表情從震驚、到釋然。
片刻之后,兩張卷子上的答案終于對完,結果是……
全部正確!
“藍茵同學,你居然能做到全對!”余貞驚呼一聲,抬頭看向藍茵。
那種驚喜交加的眼神,讓藍茵:???