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丁學(xué)羲跟著停了下來,說道:“他們不愿意就算了,毫無默契的隊(duì)友只會互相拖后腿。繼續(xù)呆在一起還容易引起團(tuán)隊(duì)矛盾,他們離開倒不錯(cuò)。”
于洋看了眼自己的手腕:“目前情況不明朗,我建議還是不要分散行動。”
“現(xiàn)在起,不要以多余的積分為目標(biāo),單從午飯的角度進(jìn)行考慮并制定計(jì)劃,我們隊(duì)伍需要打到十二只及以上的獵物,最好是十六只。”丁學(xué)羲說,“現(xiàn)在我們的射擊準(zhǔn)確率無法保證。安全起見,你來掩護(hù),我來協(xié)攻,爭取保證50%的有效集中率。”
于洋對他的話還是比較信服的,當(dāng)下干脆道:“可以。”
離隊(duì)的兩人在中途進(jìn)入了山林,開始尋找獵物。
這一片雜草眾多,道路不平。兩人扶著斜坡小心移動,并四面搜索動靜,尋找目標(biāo)。
他們一上一下地進(jìn)行分配來觀察環(huán)境。
走在前方的男生忽然眼皮一跳,大概是因?yàn)樗囊苿芋@動了先前藏在近處某只動物,草地出現(xiàn)一陣不自然的騷動,并向前蔓延。
他身后的伙伴立馬激動地拍了下他的背,因?yàn)樽约旱囊暯潜徽趽踝×耍瑹o法進(jìn)行攻擊。那男生會意,當(dāng)即抬槍瞄準(zhǔn)。
獵物躥得很快,對地形比他們適應(yīng)多了。而男生手又不穩(wěn),想要細(xì)瞄基本沒有可能,更多需要依靠手感。
手感現(xiàn)在被沙袋干擾了。
他咬了咬后牙槽,帶著憤怒打出一槍。
那一槍因?yàn)榫嚯x拉遠(yuǎn),出現(xiàn)了明顯的偏差。
男生暗罵一聲,重新上膛并且快步跟上,準(zhǔn)備進(jìn)行二次追擊。這時(shí)候旁邊飛過來一道子彈,先行打中了他的獵物。
男生腳步頓住,朝著槍聲出現(xiàn)的地方看去。
“不好意思啊學(xué)長們,讓讓新生學(xué)弟唄。”說話的人從高處走出來,晃了晃手里的狙擊槍道:“不介意吧?我很早就在這邊埋伏了。”
原本就是一項(xiàng)競爭活動,兩人當(dāng)然不能說什么,只是不痛快的心情越發(fā)加重,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示招呼。
學(xué)弟走過去拎了自己的獵物,又問道:“你們怎么都用的手槍?”
兩人抬了下手,展示自己手腕上的沙袋。狙擊槍或步槍太過沉重,進(jìn)行直立或追擊的時(shí)候,已經(jīng)無法滿足他們的要求。
他們簡要說了下自己團(tuán)隊(duì)的規(guī)則和懲罰,然后聳肩嘆了口氣。
學(xué)弟驚道:“我去你們還有這規(guī)則啊?有點(diǎn)變態(tài)啊。”
幾人愣了一下,說道:“你們沒有嗎?”
“沒有啊。我們教官沒聲明。實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的規(guī)則,本來就是會給部分學(xué)生足夠的發(fā)展空間不是嗎?就算團(tuán)隊(duì)很重要,但也沒必要把兩個(gè)不合拍的人強(qiáng)行捆綁在一起吧?這不是矯枉過正嗎?”那學(xué)生說,“看來不是每一個(gè)當(dāng)兵的人都適合做教官啊。”
男生說:“這不廢話嗎?如果每個(gè)學(xué)霸就能做好老師的話,還需要念什么師范,評什么師資啊。”
“你們教官是那個(gè)女的吧?我去可兇了。”學(xué)弟心有余悸地打了個(gè)寒顫,“看起來就殺氣騰騰,而且脾氣很惡劣啊。”
話題聊開了,三人談到某點(diǎn)共識。
男生問:“那你們教官呢?哪位?”
“我發(fā)現(xiàn)這次的教官都有點(diǎn)不正常,不喜歡露臉。但我們教官超酷的了。尤其是跟你們教官比起來,太正常了。”學(xué)弟說,“我們教官之前是跟我們陪跑的。有人減速或落隊(duì),他就直接在后面追著他們的屁股踹。誰不想跑,說用繩子綁了讓其他學(xué)生拖著跑。”
兩人:“……”
正常個(gè)毛啊,抖M了啊這群人。
學(xué)弟揮了下手說:“唉,不是。也沒真的那么干。就是說一不二的那種氣勢很棒了。”
男生嘆道:“我們教官也是說一就一,但她的一我們承受不住。”
兩人齊齊嘆了口氣,學(xué)弟同情地望著他們。
他同伴忽然想起來,鄭重其事地提醒道:“臥靠我可告訴你,我們教官最變態(tài)的地方在于隨時(shí)隨地加規(guī)則,或者故意憋著不說。我建議你和你教官問問清楚,也許他們都是一個(gè)坑爹的套路。”
學(xué)弟遲疑道:“……不是吧?”
這時(shí)趙卓犖提著空籃子從前面走過。因?yàn)榇髦^盔三人也認(rèn)不清他的臉,只知道是個(gè)男性。
現(xiàn)在同性別就是對他們最大的安慰,看見男教官他們就能感受到無比的安心。
“教官!問你個(gè)事。”學(xué)弟揮了下手問,“我們的隊(duì)有關(guān)于可保留獵物數(shù)量,和隊(duì)員個(gè)人狩獵數(shù)最低數(shù)相關(guān)的規(guī)則嗎?”
趙卓犖停下來想了想,才明白他的意思,說道:“如果你們愿意的話,也可以加上去。”
學(xué)弟搖頭:“不用不用,我就隨便問問。”
趙卓犖往前走了兩步,又返回來說:“我覺得這規(guī)則還不錯(cuò)。既然是團(tuán)隊(duì)狩獵任務(wù),更重要的還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。那就加上去好了。”
他說著對通訊器說了兩句,隨后山上大廣播播報(bào),臨時(shí)增加一條規(guī)則。
“……”三人,“……”
兩位男生準(zhǔn)備偷偷開溜,學(xué)弟僵硬地扭過頭,然后追著他們兩個(gè)就打。
冤孽!
不過就是槍了他們一個(gè)目標(biāo),看看這兩個(gè)人都做了什么!
廣播響起的時(shí)候,漫山遍野響起了罵娘聲。
大三單兵系的同志們表示老懷安慰,受到了治愈。
于洋跟丁學(xué)羲已經(jīng)打到了五只目標(biāo)。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,他們互相搭配,交替追擊,用了一半的子彈進(jìn)行適應(yīng)之后,大致習(xí)慣了目前的持槍方式。
只是手臂有些酸痛,行動起來很不舒服。
“這里!”丁學(xué)羲一聲輕呼,吸引了于洋的注意。兩人再次聚焦到前方草叢的一只兔子上。
下蹲架槍,正準(zhǔn)備射擊。扣動扳機(jī)的一瞬,一道子彈先行從他側(cè)面射出,卻是打在兔子的后方,將那動物嚇得渾身一顫,瘋狂逃竄。
于洋遲疑片刻,沒有來得及開槍,那兔子趁機(jī)脫離了他的目標(biāo)范圍。
于洋朝右看去,發(fā)現(xiàn)一名教官抱槍朝他敬禮。
照理來說,教官是不是來跟爭搶獵物的,那么說明,這人只是純粹過來搗蛋。
丁學(xué)羲和他點(diǎn)了下頭,兩人二話不說轉(zhuǎn)移陣地。
方見塵又提槍跟上。
于洋轉(zhuǎn)過身問:“教官,你跟著我們做什么?”
“增加一下你們這些人的狩獵難度,防止行業(yè)壟斷。”方見塵指了指他們拖在后面的一連串動物,說道:“給其他學(xué)生留條活路吧。”
于洋說:“我們憑本事打的獵物。”
方見塵問:“你們隊(duì)伍的其他人呢?”
于洋:“不知道。”
方見塵:“你們這是干嘛?這也能叫隊(duì)伍?”
兩人都不是很高興。
方見塵看了他們一會兒,又重新轉(zhuǎn)身離去。怕自己逼得太緊,讓這兩個(gè)直接暴起反抗。
“都很有個(gè)性啊你的學(xué)生。”方見塵對著通訊器道,“我剛剛跟著地圖追了幾個(gè),基本沒有成型的隊(duì)伍。要么干脆重新組合回原搭檔進(jìn)行狩獵,要么直接分散隊(duì)伍各自為政。烈滴很。”
連勝說:“準(zhǔn)確來說,他們其實(shí)已經(jīng)有自己的想法。認(rèn)為跟合適的人進(jìn)行搭檔,可以有更高的效率,所以選擇了自己最舒服的方式進(jìn)行執(zhí)行。”
魯明遠(yuǎn)插話道:“再準(zhǔn)確來說,比起陌生而實(shí)力不對等的合作伙伴,在這種極端劣勢的情況下,他們選擇的最舒服的方法,也是能讓自己脫離困境最快捷的方法。”
連勝悠閑坐在原位扇風(fēng):“沒毛病哈。但世上沒有永遠(yuǎn)舒服的事情,他們將來不會只跟自己的朋友合作。更多時(shí)候,需要搭配各種你陌生,且來自不同部隊(duì),實(shí)力各異擅長區(qū)域各不相同的同伴。不明白混搭的樂趣,他們怎么能進(jìn)步呢?”
方見塵:“那我再去霍霍。告訴他們集齊四個(gè)固定隊(duì)員就可以解鎖教官的騷擾。”
連勝:“……朋友別鬧了朋友。讓他們繼續(xù)浪。總有被曬開的一天。”
因?yàn)樾略隽艘粭l規(guī)則,最后的狩獵結(jié)果非常感人。
中午之前就完成任務(wù)的隊(duì)員比往年少了不少,他們開始變得更加謹(jǐn)慎。
最終除卻部分學(xué)生享受到了飽腹的待遇,其余人只能去救助點(diǎn)領(lǐng)取寡淡無味的饅頭,就著稀飯吃晚飯。