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岑星愣了三秒，終于回過(guò)神來(lái)，當(dāng)即原地蹦跳了一下。落地時(shí)不小心踹到了一邊的椅子，椅子磕在桌上，撞到了擺在桌邊的筆袋，筆袋順著移了一小截，戳中了立在書桌上的課本。

課本晃了一下，“咚”一聲落在地上。

夜深人靜，書脊立著砸在地板上的動(dòng)靜特別大。岑星和虞惟笙的房間在同一層，離得并不算遠(yuǎn)，很有可能會(huì)聽到。

非常羞恥。可與此同時(shí)，依舊滿心亢奮。

他顧不上撿書，鄭重地輸入了回復(fù)。

——謝謝！

虞惟笙很快回了。

——不早了，安靜點(diǎn)，睡吧。

虞惟笙第二天上午沒(méi)去公司，而是陪著他又跑了一趟學(xué)校。

在幫他請(qǐng)假的同時(shí)，虞惟笙毫無(wú)保留地告訴了班主任岑星需要請(qǐng)假的理由。

學(xué)習(xí)進(jìn)度不一樣，上課完全聽不懂，與其每天過(guò)來(lái)浪費(fèi)時(shí)間，不如在家請(qǐng)家教自習(xí)。

老太太聞言有些驚訝。

“那昨天你就應(yīng)該告訴我了呀，”她說(shuō)，“還說(shuō)什么自己太笨了，沒(méi)好好學(xué)過(guò)當(dāng)然是不會(huì)做的。”

岑星小幅度點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“就是，”虞惟笙說(shuō)，“又不丟人，該表達(dá)的還是要表達(dá)出來(lái)。你們老師那么有耐心，會(huì)愿意等你慢慢寫完的。”

班主任笑著點(diǎn)頭：“大孩子啦，不用那么害羞。這段時(shí)間你要是學(xué)習(xí)上遇到什么困難，也可以隨時(shí)發(fā)消息問(wèn)我，我看到了會(huì)盡快回復(fù)的。”

虞惟笙在岑星背后輕輕拍了一下：“快謝謝老師。”

被人當(dāng)著面說(shuō)不要害羞，反而會(huì)變得更容易不好意思。岑星紅著臉對(duì)班主任笑了一下，然后抬起一只手來(lái)，握成了拳正對(duì)著班主任彎了彎大拇指。

“這是謝謝的意思呀？”班主任問(wèn)。