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“……俺也只是說說罷了！”

“韓三秀才得病是受了風寒又趕了緊路，關李將軍何事？現下病能好，這才是李將軍福佑。”

耳中不斷被聒噪著，心中也躁得厲害，賀方沒心思繼續再讀下去。咬人耳朵背后議論人的事，無論時代和地點，都是少不了的。但自己成了他人嘴里咀嚼的談資，賀方總覺得心中有些不舒服。

賀方住了聲，輕輕合上了捧在手上的《論語》，放到了書桌上。論語一卷完全由人手抄寫而成。紙面上的列列小楷，方正光潔，一絲不茍，近于歐體，工整得如同鉛字印刷出來一般。這是從歐體字脫胎而來的館閣體，賀方早年曾經被他的祖父逼著習字，學得也是歐陽詢，看著韓岡一筆一畫盡著心力抄寫出來的的方正小楷，只覺得十分的親切。

不過館閣體是滿清時代的說法，在賀方如今身處的這個時代則是稱作三館楷書——所謂三館，是昭文館、史館、集賢院的統稱，也稱崇文院。其地位在朝堂諸多館閣中最為尊崇，此時的宰相都是兼著三館大學士的館職【注4】——只是不論是何等稱謂，要想進學參加舉試，寫在試卷上的字體最好是這一種，否則讓負責謄抄試卷、以防考生考官串通作弊的書吏錯認了幾個字，那可就真是欲哭無淚了。

書卷中的文字雖是工整，但所用的紙頁卻甚為粗糙，書頁邊緣裁剪得也不平齊。很明顯韓岡制書的手藝并不過關。而一摞摞堆積書桌和書架上的書卷，不僅僅是賀方方才所讀那本《論語》才制作得如此粗糙，其中大約有一多半都是書寫整齊、制作粗糙的韓記出品。

賀方并不懷疑這些手抄本的出處，一個十六七歲的少年離家遠行，寄寓在城外的破敗廟觀中。白天入城求學，夜中則就著殘燭月光，奮筆抄寫從同窗學友處借來的珍貴書籍，無分寒暑，不知節慶。這一幕幕的辛苦筆耕的記憶仍清晰至今存留在韓岡的腦海內，而為賀方所繼承。

韓岡的毅力和耐性，賀方有點驚訝，但算不上佩服。大概跟自己高中時的努力程度差不多。都是夏練三伏，冬練三九，沒有一日輟筆。

‘十年寒窗已過，可惜沒能等到金榜題名的時候。……但就算苦讀十年，能中進士的機會，也不過像千軍萬馬過獨木橋，比還沒擴招的大學還難考千百倍，這筆投資還真的不合算。’

承平了百多年，擁有兩千余萬戶口，賀方估計差不多應該有一億子民的大國，如今是每三年才錄取三百余名進士，平均一年只有一百。

而且進士科取士向來是東南多，西北少。福建、兩浙的軍州，一科出十幾個進士都不稀奇，甚至一個世家大族，一科出了五六個進士的事也是實實在在發生過的。

而陜西一路二十多軍州，哪一科進士加起來能超過五個，都算是大豐收。連續十幾科都沒一個進士出頭，在西北的軍州更是常見。至少在韓岡留給賀方的記憶中，好像從沒有聽說這二三十年來秦州有哪位士子得中進士【注5】。

五六百萬人口的陜西路，每科進士都是個位數，平均到一年中，不到百萬分之一的比例讓人想想就感到絕望。

讀書、進學、參科舉、中進士，是賀方的這具軀殼原主人十年來的唯一追求。但希望如此渺茫，投入回報如此之低，讓賀方對科舉完全沒有任何興趣。他現在心中都在轉著該怎么利用自己擁有的知識——就像造烈酒、肥皂、玻璃之類——在這個世界攫取地位和財富的念頭。

注1：宋代的田宅買賣分為兩種形式，一種稱為典賣，即田宅賣出后，賣主有贖回的權力，而買家無權拒絕，相當于使用權同時轉移的抵押貸款。一種是斷賣，也稱絕賣，賣家無權贖回。理所當然的，典賣的價格和斷賣的價格有不小的差距。

注2：宋代的主客戶與唐時不同。不再是按照本地土著和外來移民來區分，而是根據有無常產，也就是田地和房宅來劃分。家有田宅者是主戶，沒有的便是客戶。

注3：措大，古代對讀書人的貶稱，也有稱窮措大，村措大。

注4：北宋前期——也即是宋神宗元豐改制之前——但凡宰相都會兼任三館大學士。一般來說，宰相班次滿員為三人，首相為昭文館大學士，次相為監修國史，而末相為集賢院大學士。通稱為昭文相、史館相和集賢相。

注5：北宋一朝一百六十余年，平均每年的進士數量大約不足一百，總體計算一萬五六千有余。其中開封、兩浙、福建和江東諸路的州府就占到了八成以上，如福建建州八百多，福州五百五，常州近五百。而北方幾路則是寥寥無幾，常常是個位數。如文中所說的秦州，據地方志記載，北宋時期中進士的只有兩人，而秦鳳路近十個軍州，加起來也僅有十一人——以上數據皆出自賈志揚的《宋代科舉》。

ps:在宋代中進士很難，尤其是在陜西，更是難上加難。舍難取易，去弄玻璃、燒酒，看起來就容易得多，但實際情況真的是這樣？

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