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穆明珠便又添了一句。

“怎么樣？來不來？”

作者有話要說：

穆明珠：本殿上課從不說小話，本殿只是傳紙條。

第7章

整個課室內靜悄悄的，唯有筆鋒拖過紙面的沙沙聲，學子們或揮毫作文，或停筆思索。

來布置題目的書童束手立于上首，眼觀鼻鼻觀心，只等著最后收攏文章，遞交給先生。

牛乃棠坐在穆明珠前面，抓耳撓腮，至此時才寫了個題目。她本就是這一屋子里年齡最小的，還逃了半年課，能把題目解釋清楚已是不易，更何況還要契合題目寫一篇文章出來。學習比起看話本來，怎么都枯燥艱澀了許多。她有心裝病躲出去，又害怕給就坐在身后的表姐攔住，真正是如坐針氈，就盼著放課的鐘聲響起。

距離放課還有一段時間，穆明珠倒也不著急，見少年沒有反應，反正閑著也是閑著，便索性換了一支細筆在那紙上作起畫來。

她在現代有素描功底，此時細細的筆鋒簡單勾勒幾筆，便出了一個圓頂斗笠似的官帽。

穆明珠畫幾筆，便側頭看少年兩眼；看他兩眼，再又低頭勾勒幾筆。

紙上的畫作已漸漸有了雛形。

她畫的正是身邊的少年。

畫到最后，穆明珠想起作幽靈的那三年來，下意識在畫中少年身邊添了兩筆，連起來正是一口棺材，筆落了一半才覺不吉利，便又隨手涂去了。

書童提醒，“還有一盞茶時分便放課了，請諸位檢查各自文章?！?

坐在穆明珠前面的牛乃棠，方才苦惱之下，竟趴在桌上不知不覺睡著了——畢竟她昨晚熬夜看話本，可是一宿沒睡，此時被書童的提醒驚醒，大驚之下，也顧不得文通字順，提筆便寫，只想著不能交白卷丟人現眼。

穆明珠瞥了一眼少年，卻見他的文章剛好寫到尾聲，心知是等不到他在紙上寫下給自己的回復了。也是，以少年謹慎的性情，凡是落在紙上的字句都是慎之又慎的。

她便在那紙上又寫了一句，“你若來便點點頭”，后半句暫且放在腹中，若是少年不肯來，便怪不得她用綁人的手段了。

穆明珠這次把整張紙都推到了少年面前的書桌上，由不得他不看。

齊云稍稍垂眸，便見女孩推來的潔白紙張上，自上而下寫了三句話。

“放課后小樹林等我”

“怎么樣？來不來？”

“你若來便點點頭”

在這三句話旁邊，還有一則小畫像。

畫中少年寬帽遮眸、腰系長刀，坐于書桌前，正提筆寫字，他身側打開的長窗外翠竹掩映。

作畫人就坐在畫中少年的身邊。

齊云凝視女孩清雋的字跡，許久。

就在穆明珠以為少年不會有所回應時，卻見他那黑色的官帽輕輕動了，隨著他的下頜一起，有個極微小伏度的上下起伏。若不是穆明珠一直盯著看，幾乎難以察覺。

少年點了頭。

穆明珠勾唇一笑，便扯回紙來，隨手揉作一團，丟在桌上紙簍中，隨后自會有櫻紅收拾處理。

便在此時，放課鐘聲響起，書童依次收了眾人所作的文章。

穆明珠對齊云道：“跟上。”說著，便當先向外走去。

齊云起身，跟在女孩身后，卻在無人注意的角落，探手撿出了女孩丟在紙簍中的那一團紙，使之隱匿于黑色披風下。

南山書院的樹林很多，穆明珠要尋一處清凈地方與人說話，底下人自然就把周邊清場了。

穆明珠走到一株巨大的松柏前停下，回身看時，就見少年正從林木的邊緣處走過來。

方才在課室中，兩人都坐著時還不覺得，此時少年一步一步向她走來，穆明珠卻控制不住想起棺木中少年的模樣——想到他胸口那烏溜溜的洞，想到他彎成弓的殘腿。

甚至有那么一晃眼的功夫，穆明珠看到少年心口破著洞向她走來，定睛一看，卻又明明是健全完好的人。

穆明珠閉了閉眼睛，心知是在棺木中那三年少年的模樣給她留下的印象太深了。

談正事之前，她決定先給自己洗洗眼睛，免得日后做夢還會見到少年心口破洞的駭人模樣。

少年已經走到她面前，沉默得等她開口。

穆明珠簡單直接道：“把上衣脫了?！彼臒o旁騖，自然說得干脆。

少年卻猛地腳步一頓，如果是此前聽到女孩喚他名字，還只是懷疑出現了幻聽，那么此刻他幾乎確信是自己聽錯了。

“愣著做什么？”穆明珠催促道：“脫啊。”

齊云下意識將手放在了衣帶前，卻遲遲沒有動作。

氣氛因為他的僵硬變得詭異起來——或者說，穆明珠終于后知后覺得察覺了這道命令的曖昧之處。

可是她無從解釋。

索性也就不解釋了。

穆明珠上前一步，直接自己動手，伸向他胸前衣襟……

齊云如被驚醒的猛虎一般，幾乎是本能動作，立時伸手鉗住了女孩伸來的小手臂。