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中醫平和，見效慢，需要一定時間，但對人類身體幾乎不會留下任何隱患。

西醫急劇，見效快，幾乎不需要長時間就能看出效果，因為其本質就是在不斷的改變，但是，長久下去身體會形成抗性！

孰好孰壞，不能一語蔽之，而這些也不是張揚所關心的重點。

他所在意的，是進程！

甚至，他有種感覺，縱然當今世界沒有那些超凡脫俗的高人，但至少在無數年前，曾經存在過一個繁華的紀元。

在這個紀元中，人們追尋長生，尋求真相，所走的卻是兩條道路。

一條便如中醫那般，以煉神為主，以天地為鼎爐，尋求真理。

另外一條便如西醫，以煉體為主，以自身為鼎爐，納天容地！

當然，這僅僅是他的猜測。

只可惜歷史課本上只有那么幾句話，這讓張揚意猶未盡，心癢難耐，他牢牢的記住了其名字，《道德經》

一定要想辦法弄到手看看。

所有人看著張揚搖頭晃腦，喜上眉梢，表情逐漸轉為沉思，最后露出遺憾之色。

小伙伴們都驚呆了……

接著，大家齊刷刷轉過頭望向講臺上面早已經臉色發青的李鵬輝，每個人臉上的神色都很復雜，少數人冷漠，絕大多數人都是面呈幸災樂禍的表情。

實在是今天張揚太過出風頭了，很多人看不慣，心生嫉妒，現在巴不得見他出丑。

“張揚！站起來！”

李鵬輝正好找不到收拾張揚的借口，但此刻看到他搖頭晃腦眉飛色舞的樣子，更加不爽，這是在藐視啊！

赤果果的藐視！

“張揚，給我站起來！”

終于，沉浸在感慨中的張揚醒悟過來，聞言后，不禁微微皺眉，抬頭凝望。

“什么事？”

教室里突然爆發哄堂大笑。

李鵬輝萬萬沒想到張揚竟然會以如此語氣和自己說話，臉色變得更加鐵青，當即厲聲道：“你擾亂課堂秩序，算不算有事？”

“平時你在我的課堂睡覺也就算了，畢竟你這輩子就是爛泥扶不上墻，這是人的本質，我無法改變，但你現在擾亂課堂秩序，是不是以為我不是班主任就沒辦法治你？”

“這眼看畢業，同學們都在緊張復習，你倒好，還學會打架了。”

著實說，李鵬輝的語氣尤為尖酸刻薄，原本看熱鬧的同學全部露出幸災樂禍的表情，傻子也能聽出，這不是教育，而是在羞辱。

蘇蘇低著頭，裝作看著自己的歷史課本，俏眉卻是微微蹙，但她無力改變什么。

最初看到張揚被點名時，她還忍不住暗暗得意，可是等到李鵬輝把話說完，潛意識中又為張揚擔憂。

周倩卻是大膽的回頭看著張揚，她親自見證了他的改變，以及帶給她一次又一次震驚，心中反倒十分期待。

除她們之外，辦理絕大多數人都是幸災樂禍的表情。

囂張有什么用？

能打又怎樣？

有美女請吃飯又能如何？

還不是一個一無是處的窮吊絲！