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而重生后的葉千盈怕蹈了前世的覆轍。
僅僅是一次意外,當時的護工一時疏忽,照料不周,失手把葉千盈摔在了地上。
明明是不足一米的高度,地面也是光滑的大理石,并無尖銳的棱角,可葉千盈的脊柱卻因此而受到了不可挽回的損傷。
如果葉千盈是個健全的正常人,即使摔倒也大概率能保持平衡,至少不會讓自己受傷得這么嚴重。
再或者,如果葉千盈的兩條腿沒有整整殘疾十年,讓她的腰部肌肉情況變得十分糟糕,那接下來的治療也不會那么困難。
可世上沒有任何如果,葉千盈不得不再一次直面命運的痛擊,并且在這一次毀滅性的打擊中痛苦的不能自已。
不久之后,在大型游輪失事的事件中,葉千盈因為意外,沉入了朝陽升起時如血一般艷麗的海面。
系統(tǒng)并未在最開始就掃描葉千盈的具體狀況,所以它不知道:十年后意外死亡的葉千盈,身體報告的顯示狀態(tài)是高位截癱。
對葉千盈來說,那實在是一種難以想象的生活狀態(tài)。至今她已歸來三月之久,可除了深夜的噩夢以外,葉千盈再不會主動想起那段經歷。
連一個人最基本的生理功能都無法自主,實在是一段很不體面的記憶。
就像是她剛剛和系統(tǒng)提及的那樣,那關乎著人類的可笑尊嚴。
葉千盈把手機放回桌上,讓機械床重新放平,就像是也放平了她的前一段人生。
她輕描淡寫地和系統(tǒng)說:“比起護工,我更信任這些機械,畢竟人類實在是太容易出現意外了……嗯,也算是我個人的一點小小偏好吧。”
“好了,重新返回學習空間,麻煩你繼續(xù)幫我監(jiān)視房間里的情況……唉,仲老師留給我的那道題還沒做完呢。”
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第二天的數學競賽課上,在葉千盈的委托下,竇信然走上講臺,幫她把那道改動過的幾何題交給了馬老師。
馬老師正在專心致志地調整著自己背包的背帶。他雙腿并攏,兩只皮鞋的側邊緊密地貼在一起,鞋尖和講臺沿完全處于同一平面上,相差絕不超過一毫米,姿態(tài)簡直堪稱溫良嫻雅。
見竇信然朝他遞上了一道題,馬老師也只是漫不經心地掃了一眼。
半秒之后,他腳步唰拉一下岔開。要不是還顧及到為人師表的形象,可能要當場興奮地扎個大馬步。
竇信然忍不住后退了一步,在馬老師突然爆出精光的目光之下,他臉上那刀刻斧鑿般的凌厲線條都顯得有些僵硬。
他眼睜睜地看著,自己微微禿頂的老師向他伸出兩只魔爪——兩只魔爪上還各戴一只金屬的機械表——替他慈愛地理了一下頭發(fā),把竇信然的劉海兒給完美地往兩邊平均分了一下。
“這道題里的三條線,是你自己加的?”馬老師搓著手問道。
“……不是,我就是替葉千盈過來交個卷。”竇信然又后退了一步。
大概是馬老師剛剛辣手摧草,給他的劉海重新做了個中分的原因,竇信然感覺,中間那塊露出的額頭現在涼颼颼的。
聽聞這道題不是他做的,馬老師頓時翻臉不認人,眼中慈祥的光芒立刻消失。他非常直率地說道:“我就說嘛,你平時根本沒有這個水平。”
竇信然:“……”
馬老師的目光掃過教室,眼神中又重新蓄滿了慈祥與和藹,在每個他不認識的新同學身上都停留一下:“葉千盈,誰是葉千盈?”
在看到第一排舉起手來的葉千盈時,馬老師的表情就更加可親了:“哦,是你啊。”
這個學生他可太有印象了。這和她的打扮沒有關系,和她的數學學習程度有關系。
——只用一個假期時間,從第一千三百四十八飛升進年級前五十的學生,他真是平生僅見。
馬老師走下講臺,這期間還順手把沒和教室中線對齊的竇信然往旁邊挪了挪。
“這三條線是你加的嗎?”
“題是我自己做的,線不是我自己加的。”葉千盈如實回答了這個問題。
“嗯,你肯定也加不出這三條線。”馬老師毫不在意的舉起那張紙,又欣賞了一遍題目上的幾何圖案:“這道題我原本就想這么出,看看,多完美的題。”
葉千盈:“……”
馬老師低下頭,和顏悅色地問葉千盈:“你學習競賽題多久了?”
“……兩個月?”葉千盈想了想,又補充道:“算四個月也行。”
她畢竟有個能夠通宵達旦的學習系統(tǒng),比別人先天就占了便宜,學習時間多出了一倍,因此說是學了四個月也沒毛病。
馬老師的表情,和他昨天聽聞葉千盈名次時的表情,完美地跨過時間和空間重合了。
短短兩天內,連續(xù)被擊碎兩次人生觀,還是被同一個人擊碎,這落差感確實讓人難以承受。
“……四個月。”
馬老師突然轉過身去,大步踏上了講臺,從自己的背包里翻出了幾張卷子。
他把那幾張卷子在葉千盈面前攤平,眼神灼灼地盯著葉千盈看,就好像能燒透葉千盈的面紗一般。
“我給你五分鐘時間,這些題你不用做出來,就告訴我你第一感覺要用什么思路做就行。”他敲了一下葉千盈的桌面,有些急促地催促道:“快,我看看你的題感。”
葉千盈被馬老師的語氣帶動,讀題的速度都快了不少。
她看著眼前的題目,報出一個又一個思路:“設s是任意固定的非負實數,然后用n的最小值解、證明k和n之間無平方因子矛盾……”
聽著葉千盈第一時間的反應,馬老師沒有說對也沒說不對。他只是看著手上的題,像是突然想起了什么。
“今年的數學競賽,你報名嗎?”