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兩個男生有點兒遲疑：“是的。”

主要是他們都沒能找出反駁的點。

宋楠楠滿意地笑了：“那不完了嗎？沒有心跳，我們想辦法讓心臟重新跳動，沒有自主呼吸，那自然得人工通氣。所以心肺復(fù)蘇是當時解決主要矛盾也就是生死問題的最重要最有效的方法。都說生死一線間，那個時候還有時間耽誤去控水嗎？”

這下子，許晨陽跟林安都傻眼了。明明一開始他們都認為書上說的很有道理，而且這么多年來，大家好像都是這么做的，醫(yī)院的大夫也這樣說呀。結(jié)果被宋楠楠這么三兩下子一繞，道理一下子全都跑到了她那邊。

宋楠楠點點頭，頗為滿意自己的教學成果：“抓主要矛盾，解決主要矛盾，才是處理復(fù)雜問題的關(guān)鍵。如果有空感興趣的話，可以看看毛爺爺?shù)摹睹苷摗罚ＷC豁然開朗。”

舒方圓沒反應(yīng)過來，“啊”了一聲：“毛爺爺？”

“沒錯啊。”宋楠楠點頭，“除了金沙水拍云崖暖這些詩詞以外，他的其他著作也很棒的。走過路過別錯過，看了絕對不后悔。”

許晨陽頭一個表示反對：“我不要看，他的詩都已經(jīng)背死人了，我才不給自己找虐。”

林安在旁邊安安靜靜的，只重復(fù)了一遍書名：“《矛盾論》？”

“對呀。”宋楠楠使出了殺手锏，“我跟你們說，寫作文還有一個速成寶典，就是你們家毛爺爺?shù)闹鳎艉唵蔚模瑥念^到尾研讀一遍，我保準你們文章的立意思想直接升華到閃瞎老師的眼。”

舒方圓猶猶豫豫：“那你上回不是讓我們看紀錄片嗎？”

“毛爺爺?shù)闹魇枪趋溃且黄恼碌募茏印Ｓ涗浧系恼Z言是肌肉是皮膚，你也可以理解成是妝容。其實我覺得毛爺爺?shù)恼Z言也很不錯，但估計不太符合某些閱卷老師喜歡裝逼型的風格，就是在他們眼中不夠有文采。所以保險起見，還是要看紀錄片，學會裝飾。”

三位學生還沒發(fā)表自己的觀點呢，杜老師跟丁老師剛好從邊上走過，聞聲就笑：“不錯，現(xiàn)在很有自覺性嘛。許晨陽啊，都曉得主動探討學習問題了。這叫什么來著？近朱者赤。”

丁老師笑著點頭，直接點宋楠楠的名：“那你下回也跟班上同學一塊兒分享一下吧。”

語文考試，作文是大頭。中考120分的卷子，50分是作文，占了1/3還多。其他地方摳10分可以脫掉學生三層皮。可是作文寫好了，這十分簡直可以唾手可得。

宋楠楠大方的很，當場點頭應(yīng)下：“可以，我一定知無不言，言無不盡。”

杜老師笑得不行：“你倒是慷慨啊，你也不怕自己的獨門秘籍被別人學會了，你就考不了第一了。”

宋楠楠直接聳肩膀，滿臉深沉：“師傅領(lǐng)進門，修行看個人。”

這下子，兩位原本形象端莊的人民女教師直接笑到花枝亂顫。

杜老師直接催他們?nèi)ゲ賵觯骸皠e在這兒杵著了，活動課就要多動動。”

宋楠楠愁眉苦臉：“我能在教室里頭自習嗎？明天要考英語啊。”

像她這種熱愛學習的好學，生一向是老師們的最愛，可惜這回班主任堅決不肯放水：“不行活動可就要多運動，德智體美勞全面發(fā)展。快去快去，別再偷偷拿著單詞本啊。學習跟娛樂不沖突，要勞逸結(jié)合。”

宋楠楠沒辦法，只能往樓下走，感覺杜老師今天的風格大不相同。

林安在邊上安安靜靜地笑：“今天可能會有電視臺的人過來呢。”

“啊？”剩下的三人小組集體驚訝，“那校長怎么沒說啊？”

電視臺來人，學校不事先彩排個七八遍，起碼也得三令五申吧。怎么這回校方居然安靜如斯，完全放棄治療的樣子呀。

林安搖頭：“沒說具體什么時候來吧。好像之前幾個學校上鏡的時候都表現(xiàn)的太刻意了，電視欄目組還被嘲笑了，反響很不好。所以他們說要搞微服，記錄最真實的校園生活。”

宋楠楠想翻白眼，在心中冒了兩個字：真假。

真正的真實他們扛得住嗎？后期還得重新剪輯，說不定效果會更糟糕。

這就跟她以前在單位開會時給領(lǐng)導(dǎo)拍照片一樣，她就沒碰上過會場無一人吸煙的情況。要是真實記錄，那還得美圖秀秀修圖，而且還不自然。折騰半天，不如擺拍呢。

舒方圓問到了重點：“那咱們?nèi)ゲ賵錾襄迯潌幔俊?

宋楠楠提議：“不如打乒乓球吧，這個可以訓練注意力，而且對眼睛好。”

許晨陽立刻搖頭：“乒乓球臺肯定早被搶光了，輪也輪不到我們的。”

“打羽毛球吧。”林安提議，“行政樓后面不是有塊空地嘛，我們打羽毛球。”

“沒拍子呀。”

“我?guī)Я饲蚺摹！绷职仓鲃友垼拔疑洗误w育課帶了拍子，忘了拿回家。”

許晨陽主動請纓：“在哪里？那我去拿吧。”

“就在我桌子旁邊。”林安轉(zhuǎn)過頭問宋楠楠，“那牛背上的小孩又是怎么回事呢？我爸親眼看到的，聽說都斷氣半個小時了，牛跑回來的時候，小孩又活了。”

宋楠楠想了想：“首先有可能是當時他還有脈搏跟呼吸，但是因為比較微弱，人處于昏迷狀態(tài)，把他拉上岸的人沒有意識到這件事。所以后面他被牛顛了顛，就自己醒過來了。還有一種可能性，我懷疑倒趴在牛身上，剛好他的心臟部位就抵著某個突起的部分，牛顛簸的比較厲害，在重力勢能的作用下起到了類似于胸外按壓的作用，所以他被救活了。”

舒方圓在邊上聽的無比服氣，居然連這種事情宋楠楠都能給出解釋，而且聽上去好有道理呀。

許晨陽腿長，步伐大，沒兩分鐘就拿出了球拍跟羽毛球。

打羽毛球其實也挺累的，剛好方便兩組人輪流。可惜他們選定的風水寶地早就被人搶占了，等到他們跑到行政樓后面時，已經(jīng)連落腳的地方都沒了。

許晨陽跳腳抱怨：“學校也真是的，活動課把大家都放出來，連站都沒地方站。”

舒方圓反駁：“那其他班上的人都在操場上玩，你在教室里頭能坐得住嗎？”

“算了。”宋楠楠主動提議，“我們到前面去看看吧，要是有空地就打羽毛球，沒空地的話，我們就繞操場走，還可以趁機聽英語聽力。”

許晨陽立刻警覺：“那不行，你們杜老師都說了，必須得活動，勞逸結(jié)合。”

宋楠楠理直氣壯：“一邊走路一邊學習，這才是最正宗的勞逸結(jié)合啊。”

反正對于學霸而言，任何時刻都是學習的好時機。