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李星嘿嘿笑了起來：“哥你是怎么知道的，我就是想試試看是不是可行。”

“還是不是可行，你換上人就直接死了，哪有你想的那么簡單，算了還是我來給你解釋吧。我們把陸判想象成一個(gè)擁有高科技的外星人，這樣是不是更好理解了？那么朱爾旦的問題是什么？”

看著李星認(rèn)真聽講，李昭接著說道：“陸判說朱爾旦‘毛竅塞耳’，說明什么，說明朱爾旦有心肌梗塞的毛病，或者其他先天性的心臟病，在考試的的時(shí)候會(huì)陷入緊張的狀態(tài)，而緊張的話心臟就受不了，所以一直沒有考中。有沒有道理，是不是這樣想就一下想通了？所以陸判要給朱爾旦換一個(gè)正常的心臟，這樣朱爾旦就不會(huì)因?yàn)榫o張而出現(xiàn)心臟受不了的情況了。朱爾旦換了心臟后果然一舉奪魁，但接下來的話，就有疑問了。”

“接下來的話，你仔細(xì)品，陸判說朱爾旦只能考中鄉(xiāng)試中舉，這是為什么？如果換心能夠改變朱爾旦的知識(shí)，那為什么不換一個(gè)能中狀元的？有沒有發(fā)現(xiàn)什么？”李昭接著問道，這時(shí)李星也在沉思，李昭就停了一會(huì)。

見李星沒有想出什么就接著說道：“有沒有注意這么一句‘適在冥間，于萬千心中，揀得佳者一枚’，注意到?jīng)]有，于萬千心中，得到一枚！這句才是重點(diǎn)。能考中狀元的，是特定的一個(gè)人，而朱爾旦需要的是萬千心中，特殊的那一個(gè)！”

這時(shí)李星問道：“為什么，不是心都應(yīng)該可以嗎？心的機(jī)構(gòu)不是都一樣嗎，為什么要選特定的一個(gè)？”

“為什么？這不是應(yīng)該由你這學(xué)醫(yī)的來給我答案嗎？你覺得醫(yī)院里的那些人能給出你這些答案嗎？還是學(xué)校里的書本上可能給出答案？就是我前面說的那個(gè)方法他們也不知道吧？你憑什么認(rèn)為，你在醫(yī)院就能比在學(xué)校學(xué)到的多？”

李昭是不懂醫(yī)術(shù)，但見識(shí)廣啊，透析和換腎，是六十年后對(duì)付尿毒癥的常規(guī)操作，但現(xiàn)在沒有人知道啊。更重要的是《陸判》這一篇安排的又很有可行性，而古人不懂，就以訛傳訛，變成了那個(gè)版本。但在李昭看來，這就是一個(gè)外星人在給朱爾旦做心臟移植手術(shù)，找了上萬個(gè)人做測試，只有一個(gè)是合適的，不排異的，所以換上了。而后面的換頭估計(jì)要么是陳世美在世，要么就是假傳的。

所以李昭就先給出一個(gè)很容易就能想通可以實(shí)施的方法，接著拿出《陸判》這一個(gè)看著可以操作，但又問題多多的讓他思考，你還想不上學(xué)，你去醫(yī)院問去吧，看誰能給出答案。

接著李星道：“我是這么給你規(guī)劃的，你呢開學(xué)就和學(xué)校說明你的情況，然后一有時(shí)間就去附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)，以后也住醫(yī)院宿舍，不要回學(xué)校住了，但學(xué)習(xí)同樣不要放松。我已經(jīng)和醫(yī)院說好了，你的工資會(huì)按你的考勤來發(fā)，直到你畢業(yè)再按正常來走，這樣等你畢業(yè)，你就可以直接上崗了，而不需要再按實(shí)習(xí)來。”

看著李星，李昭接著說道：“關(guān)于學(xué)習(xí)，你要明白重要性，今天義診我想你也能明白你的差距有多大。而且我的那個(gè)問題，你也可以想想，我這是有答案的，而且我也可以明確的告訴你，換腎是可以實(shí)現(xiàn)的，但為什么萬千個(gè)人里只有一個(gè)合適的需要你自己去找答案。以后可以帶著疑問去讀書，這樣能讓你的知識(shí)進(jìn)步的更快，而且你要明白，你們醫(yī)生這個(gè)群體，都是要有很高知識(shí)才行的。你們醫(yī)院別看只是軋鋼廠附屬醫(yī)院，但是你們醫(yī)院最少也有十幾個(gè)本科以上學(xué)歷的。”m.

“好了不多說了，你今天是回宿舍還是在這住？”李昭接著問道。

“我還是回宿舍吧，天太熱了，回宿舍我能睡單人床。”李星回道。

看著天快黑了，李昭就推出自行車，把李星送回了宿舍，有自行車確實(shí)方便，走路需要十幾分鐘的路，來回都沒用十分鐘。居凡世的四合院之都是黑科技