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緊跟著他們隱約聽見:
“李娜延同學?你在哪里呀?來乖乖跟李老師的鬼魂一起回教室哈......”
在李青山等學生詫異的目光當中,瘋批的李老師就這樣離開了。
經過了短暫的波折之后.....
而教室里面的學生們也終于得到了片刻的安寧。
看著窗外的喪尸危機,此時的李青山和南溫召還在想著一切結束后一起去店里吃青山媽媽做的炸雞。
眾人在廣播室內等了半天,因為沒有聽到李娜延和樸善華的尖叫聲而推測兩人應該還活著。
可是想到李娜延眾人又是一怔譴責.....
與此同時眾人開始面對僅次于喪尸危機之后的生存問題,那就是如何面對上廁所的難題。
李秀赫是第一個憋不住的:
“我知道這個時候說這種話不合適.....但是你們就沒有人想要上廁所嗎?”
眾人彼此看了看,事實上不知道李秀赫一個人想上廁所。
身為救援人員子女的南溫召站了出來,將隔壁的錄音室當做廁所,并利用現有的東西改造成簡易便池,終于解決了如何上廁所這一難題。
終于釋放了膀胱的李秀赫,也松了松神經。
之后解決了生理問題的眾人也在思考著接下來的問題......
此時此刻特別班所在的樓層那里也遭遇了喪尸的攻擊。
但是對于早就有所準備的葉休等人來說,這些喪尸是極其容易處理的。
只見葉休,楊紹業在怪物孫宇強的帶領下來到了樓下......
“實戰是最好的鍛煉方式......”
在現實世界就擁有著極其強悍的搏斗經驗的葉休輕輕松松的就解決了幾波喪尸,而之前從垃圾桶那里收集來的裝備也讓他們在開局就掌握了裝備上的優勢。
葉休拿著一把長劍,楊紹業手中拿著一把長刀。
雖然不如葉休一樣是專業的......可是對付那些普通的喪尸來說,楊紹業也是可以的。
尤其是這段時間經過了女狼人老師一些培訓之后,幾個普通身份出身的選手自然也掌握了不少的戰斗技巧。
隨著兩人連續斬殺了教學樓旁邊的十幾個喪尸之后.....這邊有關學生身份的積分條件也出現了。
【友愛:作為一名同學要友愛互助,幫助一名同學脫困到安全區獎勵加1分。】
【認可:作為學生,認真聽講,獲得老師認可,可以成功獲得加2分。】
【勸誡:作為同學如果有同學誤入歧途,哪怕是壞孩子,也應進行勸誡教育,成功將其棄善從惡之后,加5分。】
【相反則扣除五倍的懲罰。】
看到這些積分方式之后......楊紹業直接怒罵一句:
“去他媽的勸人從善,這種人她不坑死我,都已經算我運氣好了。”
對此,葉休則是思索著如果是李羨要如何選擇呢?
想必他肯定會直接無視規則的規定吧......蘇單純的規則怪談:茅山后裔申請出戰