無罪提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.autocad360.cn），接著再看更方便。

--------------------

“郎君，今晚不看書么？再過兩日，西席先生要來查驗功課，如今郎君白日里這般忙碌，晚上再不溫習一二，屆時先生考校起來，萬一應對之下有所差池，只怕阿郎不喜?！壁w穎兒一如昨日，早已在李曜用餐的時候便在他房間里生了火，此刻見李曜進來，便說了這么一句。

李曜一怔，才想起自己也算是這個時代的讀書人。不過唐時科舉與明清差異極大，他如今并無什么“功名”在身。要說起來，唐朝科舉上承隋制，又別有發(fā)展創(chuàng)新，在科舉的歷史上有重大影響，但是與明清那種科舉，卻還有很大的差別。

比如說，唐代讀書人要奪狀元，并不像明、清諸朝那樣，先經縣、州、府三級篩選，再經各省篩選，然后才參加國家級考試。國家級考試又要通過會試定一回名次，再通過復試定一回名次，再通過名義上由皇帝出題的殿試、十來位重臣“公同閱卷”、公推出前十名，由宰相在皇上面前“讀卷”，最后由皇上“欽點”狀元、榜眼、探花。如此繁復。

唐代比較自由，一般只在幾個大區(qū)稍微認真地選拔一次，合格者便可直接參加“省試”，省試名義上是由尚書省主持的全國性考試，相當于后來的“會試”，其錄取人選與各人的名次全由知貢舉一人確定。知貢舉一般是三年一換的，也有時一年一換，各人的學識、品性、心態(tài)不一，當然也就不可能有個統(tǒng)一的標準。而且考卷不糊名，有時尚未開考，而名次已定，更有強要狀元、自定狀元的。各個時代都有黑幕，唐朝也無法獨醒。

從這個意義上說，唐代的狀元實際最多只相當于明、清的“會元”（會試第一），甚至連會元都不如。因為明、清諸朝科舉考試已是主要的選拔官員的途徑，篩選層次既多且嚴，參加國家級考試的人數(shù)亦遠遠超出了唐代——唐代應考的舉子多則2000人，一般每年1000人左右，而明清讀書人參加科舉不僅人數(shù)則極為龐大，錄取比例自然也就很小，而且會元的確定有極嚴格的程序，一般不是哪一個人說了能算數(shù)。

不過，這也并不是說明清的科舉就在所有的方面都比唐時先進，至少從科目廣博上來說，明清對比唐時，那是天差地別。

隋設科舉之時，乃以明經、進士兩科取士。唐朝沿襲隋制，并有進一步的發(fā)展。由于國家制度的健全，經濟的發(fā)展，庶族地主的興起，要求提高社會地位，獲得參政機會；李唐朝廷用科舉考試作為選拔官吏的主要辦法，以此選拔合格人才，提高官員素質和籠絡士人等。

其考生的來源有從國子監(jiān)來的“生徒”和經州、縣選送的“鄉(xiāng)貢”。先由禮部考試錄取，再經吏部考以身、言、書、判，合格后始能授官。

李曜穿越前逛某些歷史論壇時，經常對明清時期的科舉制度放肆狂噴，就是因為唐時廣博開放的科舉思想到了明清時節(jié)，便被人為地搞得完全走了樣。

既然李曜也是讀書人，也有希望去考貢舉，那么貢舉的一些講究，就不能不懂。

唐時的明經、進士兩科，最初都只是試策，考試的內容為經義或時務。后來兩種考試的科目雖有變化，但基本精神是進士重詩賦，明經重帖經、墨義。所謂帖經，就是將經書任揭一頁，將左右兩邊蒙上，中間只開一行，再用紙?zhí)w三字，令試者填充，這種題目后世也有，名字沒這么文氣，就叫“填空”，大名鼎鼎。

墨義是對經文的字句作簡單的筆試。帖經與墨義，只要熟讀經傳和注釋就可中試，詩賦則需要具有文學才能。尤其是進士科得第很難，所以一直流傳著“三十老明經，五十少進士”的說法。

這還不算，唐代考試科目又分常科和制科，每年分期舉行的叫?？疲苫实叟R時下詔舉行的考試稱制科。?？朴校盒悴趴?，明經科，進士科，俊士科，明法科，明字科，明算科，一史科，三史科，道舉科，童子科等50多種。其中值得注意的是，秀才一科，在唐初的要求極高，很少有人能通過，譬如太宗李世民時期，就有一科考完沒有一個通過秀才考試的記錄，可見其難度之高，因此秀才科逐漸廢棄，這跟明確時節(jié)“舉人滿地走，秀才多如狗”是完全不同的，看官諸君莫要誤會了。而俊士科則不常舉行?？荚嚨姆绞接校嚎谠?，貼經（填空），墨義（相當于口試的筆試化），策問（論文），雜文（詩賦）。

明經科的內容：9部經書，《禮記》、《左傳》為大經；《詩經》、《周禮》、《儀禮》為中經；《周易》、《尚書》、《公羊傳》、《谷梁傳》為小經，不僅僅是6經，另外，《孝經》、《論語》為必考。明經科的考試方式一般只是口試，貼經（填空），墨義。一般只要對經文以及注釋，記憶背誦熟練，就可中試。

再看進士科。進士科原來只考策問，后來加上貼經（填空），雜文（詩賦）。貼經只貼大經，即《禮記》、《左傳》。再加上貼《老子》，十個問題中能答上四個即可合格，李曜一直覺得這個難度似乎不大，在后世這個成績鐵定不及格。雜文要求詩賦各一。策問要寫五篇。策問主要是對時下國家的政治、經濟、法律、軍事、政務、漕運、鹽政等等方面提出問題并作回答。剛才已經提到過，進士科一般取中很難，錄取率只有可憐兮兮的1%-2%，因此當時說“三十老明經，五十少進士”絕非兒戲，那是真的難考。比如唐前期每科進士只取十幾人，后期也只取三十幾人。大詩人孟郊當時考中后，欣喜若狂，作《登科后》，其中有一名句流傳千古：“春風得意馬蹄疾，一夜看遍長安花”，可見其難，可見其喜。

至于其他，再有：明法科，國家選取司法人才，范圍為律七條，令三條。明字科，文字理論及書法，考《說文》、《字林》。明算科，考數(shù)學，范圍很廣，選數(shù)學人才。一史科，從《史記》、《漢書》、《后漢書》、《三國志》中任選一，考貼也考策。三史科，《史記》、《漢書》、《后漢書》均考，主要是選拔歷史方面的人才。道舉科，考《老子》、《莊子》、《列子》。童子科，十歲左右的童子，考《孝經》、《論語》……等等。

因為如此廣博的考試，李曜當初穿越之前便一直感嘆：看看人家唐代科舉考試的范圍有多大！從經文到時事政治、經濟、制度、軍事、法律、鹽政、漕運、歷史、數(shù)學、文字學等等，而且不僅考儒家的東西，還考道家的東西。

他甚至覺得，和那時的科舉相比，他自己曾經經歷過的高考，也就不過如此罷了。

不過話說回來，如此一來，考試范圍非常廣泛，要學的東西也就非常多，不僅儒家，還有道家以及各種經史都考，還有詩詞歌賦，并且非常重視策問，也就是考治國方略。李曜覺得，這樣的考試才能選拔出真正的人才來。而且最最關鍵的是，常科登試后，還不能向清朝那種，立即就去做官，唐朝貢舉考過之后，還必須經吏部的考試，叫選試，選試合格者，才能授予官職。

令人糾結的是，這選試也很難，譬如唐宋八大家之一的大文豪韓愈中進士后，連續(xù)三次選試都沒有通過，只好去刺史那里做幕僚?？梢娺@是一個多么嚴格的選才制度。

當然這樣的科舉，由于考試范圍極大，有很多科目又不可能有什么“標準答案”，以至于考試成績的公正性就難免有些不易確保，因此到了明清時節(jié)，為了保證所謂的“公平公正”，便逐漸興起了八股之風。

只是李曜對此很是不屑，認為這是因小失大，僅僅因為要一個更標準的答案，就把整個科舉取士的初衷都改變了，八股文寫得好不好，與能不能治國牧民有什么必然聯(lián)系？這是揀了芝麻丟了西瓜！

不過此時趙穎兒提到這件事，卻讓李曜心中一動：“我既然是讀書人，以我家現(xiàn)在的實力，活動活動，拿個貢舉的名額，應該是再容易不過了。那么我如果去參加科舉，是不是可行呢？”

再一想，還是自己否定了這個想法，不說自己這點水平過不過得了那獨木橋，就算過得去了又如何？李唐這個朝廷已經只有十幾年的壽命了，自己萬一科舉高中了，被留在朝中為官，十幾年后朱溫那老yin棍干出白馬之禍的時候，咱這個大好頭顱，可不一定保得住！

他腦子里念頭轉得極快，想的事情雖然多，但也只是數(shù)息時間，既然想明白了不能走科舉這條路，便也有了措辭，當下便道：“平時不燒香，急來抱佛腳，怎能成事？眼下我李家大難臨頭，我身為家中一員，總要以維護家業(yè)為己任，至于讀書之事，卻也不差這幾天。這幾天我須得保持精力，待鐵坊的流水線作業(yè)步入正軌，再來溫習不遲。”

--------------------

ps：唐與明清科舉之論，只是無風一家之言，諸君若有不同意見，既可一笑而過，也可在書評區(qū)暢所欲言。若能得諸君詳作高論以教，誠為幸事。

另，求收藏啊，求紅票?。?

第010章 運械前線

時光飛逝，白駒過隙，轉眼已是兩個多月過去，今日已是三月二十。

這兩個多月的時間里，天下有大事，家中也有大事。

所謂天下大事，乃是朝廷遣韋昭度會同王建攻討西川，圍困成都。王建先取成都外圍，大順元年（890）正月攻邛州（今四川邛蛛），陳敬瑄遣大將楊儒赴援，儒見建軍盛，不戰(zhàn)出降。刺史毛湘出戰(zhàn)，屢敗。王建留張琳繼圍邛州，自領兵會韋昭度合圍成都。二十四日，簡州（今四川簡陽）將杜有遷執(zhí)刺史員虔嵩降于建。二月三日，資州（今四川資中）將侯元綽執(zhí)刺史楊戡降于建。

不過這個天下大事，目前與李曜無關，他知道當今天子李曄為何要派韋昭度去打陳敬瑄，也知道這位中書令、岐國公和掛名的西川節(jié)度使韋使相現(xiàn)在看起來手握大軍，意氣風發(fā)，似乎馬上要為大唐立下殊功。但李曜卻更知道，韋使相最終只會被王建欺瞞得團團轉，最后屁股一拍，自己帶兵回了長安，卻把唐廷茍延殘喘的根基之地蜀中放手丟給王建。正因如此，五代十國之王建前蜀的建立，韋使相實有“大功”。

相對這件大事，另一樁近在咫尺的大事更讓李曜關心。那就是二月初，李克用發(fā)兵攻打云州。這次李克用本來是下定決心要收拾郝連鐸這個禍害的，進軍本來也挺順利，很快就攻克云州東城。云州防御使赫連鐸十萬火急之下求救于盧龍節(jié)度使李匡威。匡威自幽州將兵三萬赴援，先是擊斬河東軍邢洺團練使安金俊。接著河東萬勝軍使申信又叛降于郝連鐸，李克用見一時難以擊破幽云聯(lián)軍，考慮來考慮去，最終還是引軍退回太原了。

回太原跟李曜也無關系，但李克用從云州前線南返太原時，途徑代州。李曜的便宜老爹李衎等一眾代州名流自然免不得要有所孝敬，順便的，李衎便將那三千柄馬刀和十萬顆箭頭交付出去。李克用堂堂節(jié)帥，自然不知道這批軍械的交付時間如此之短乃是因為有所貓膩，他這次出兵無功而退，兵力損失雖然算不得太大，但因為撤兵甚快，軍械損失多少有些讓人肉疼，見李衎交付軍械，著實夸贊了幾句。

不過，李鴉兒草原貴族出身，他那性子，夸過了也就過了，李衎也沒指望李克用會因此對他另眼相看，宴會之后本想找李存孝聯(lián)絡聯(lián)絡感情，沒料到這次出兵李存孝竟然沒有跟來，反倒是李存信來了，李衎無奈之下，只有謹守本分，隨代州刺史等地主恭送并帥南下罷了。

結果這次出了一點小意外，李克用臨走時看見李衎，想起昨夜自己的長子李廷鸞曾查驗這批軍械，對李記鐵坊這三千把馬刀評價甚高。李克用此時心中一動，就給李衎丟了個任務，讓李衎再打五千柄馬刀，完工后送往太原。

李克用說得簡便，也沒提什么時候交付，還是他手下的左都押牙、檢校左仆射蓋寓提醒，才定了個六月前交付，然后領軍南下去了。

當然，這些事李曜都不曾親見，雖然他也挺有興趣見一見李克用這個大名人，但他一個庶子，自然沒有機會跟著李衎一同去送李克用。更確切的說，李衎當時根本沒帶旁人。原本如果嫡長子李暄在此，李衎倒是愿意帶上的，只是此次李克用突然出兵和郝連鐸交戰(zhàn)，又引得幽州李匡威出兵救援郝連鐸，北地邊境狼煙四起，李暄一時被堵在了關外回不來，因此也沒趕上。

既然又接了軍令，鐵坊只好再次行動起來，好在經過李曜這兩個月的整改，鐵坊如今對流水線作業(yè)已經頗為熟稔，諸般安置，各得其所，倒也不必李曜自己再操心多少。

如今氣候稍微轉暖，李曜時不時便叫上憨娃兒外出城外練習騎術，現(xiàn)在他的騎術雖然比憨娃兒頗有不如，但卻也還算不錯了，馬上開弓自然是箭出無蹤，但縱馬疾馳倒是一點問題都沒有。

表面上，李曜這段時間過得很是自在愜意，其實他也在靜觀天下之變。當然，他倒不是那么有雄心霸氣想要什么趁勢而起，只是想看看自己這個基本沒做什么事的小蝴蝶應該不至于引動歷史走向，以此聊以自·慰罷了。

李曜現(xiàn)在等著的就是郝連鐸、李匡威上表請求討伐李克用，然后朱全忠上表附和，最后唐廷在張濬、孔緯這兩位宰相的力主下，奪克用本兼各職及爵位，并召集諸鎮(zhèn)聯(lián)合出兵討伐。

李曜覺得，如果這件事還能發(fā)生，那么這個時代的走向基本上就應該沒有什么變化。他也就只好老老實實打理家業(yè)，爭取找個機會溜到太原定居，賺點小錢，過自己的小日子罷了。

至少到目前為止，李曜認為這件大事爆發(fā)的可能性是相當高的。因為李克用跟唐廷著實有這不小的矛盾。這個矛盾牽涉到一項巨大的利益，幾乎是不可調和的，那就是河中兩池鹽利之爭。