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作為兩個成年人，在幻境中的中學里，身高算是特別突出了，但幻境中的人，并沒有任何反應。

反而眼前的小男孩，因為個頭不高，完美融入幻境中的學生身份。

蘇荼拍拍小男孩肩膀：“你先回教室，我去看看情況。”

小男孩怯怯問：“我能和你一起嗎？我一個人待著害怕。”

蘇荼眼睛一彎：“行，走吧。”

田允剛才說過校長辦公室在五樓，蘇荼帶著小男孩直接來到五樓，一眼就看見走廊某間辦公室門口，田允正趴著大門偷聽。

田允遠遠看見蘇荼，立刻招手示意他過去。

等到兩人過去后，田允看了小男孩一眼，小聲問：“你把他帶來干什么？”

蘇荼一挑眉：“怎么了？”

田允進入幻境角色后，顯然自動把蘇荼認為自己的同學兼好友，而現在他又認出了小男孩。

“算了沒事，你過來聽，”田允貼近門板，“我模模糊糊聽見他們說要調查所有老師。”

蘇荼跟著田允一起貼上門板，煞有介事地認真偷聽。

厚厚的防盜門板隔絕了所有聲音，蘇荼卻好似聽見了什么，緩緩皺起眉頭，側頭看田允和小男孩：“好像是說消失的學生和老師有關。”

田允一驚，隨即壓低聲音：“你說會是哪位老師？消失的學生去哪兒了？”

小男孩臉色也是一變，煞白著臉縮了縮脖子：“老師是異怪嗎？會對我們下手嗎？”

蘇荼拉著兩人離開辦公室門口，走向走廊另一側。

剛走進安全通道，關上通道的門，就聽見走廊里傳來開門聲。

蘇荼隔著安全通道門上的玻璃窗側身看出去，正好看見校長辦公室中走出來幾個人。

“你怎么知道他們要出來了？”田允奇道。

蘇荼：“聽見的。”

其實什么都沒聽見，不過是剛才小綠提醒了一句：“爸爸，他們要出來了！快躲起來。”

進入幻境之后，除了系統回過他一句話，這還是小綠第一次說話。

說話時，蘇荼仔細看向出來的幾人。

其中穿著調查團制服的一共有兩男一女，剩下的應該就是校長和幾位老師。

調查團的人出來時正好背對著安全通道的方向，蘇荼一時無法看清他們的臉。

幾人交談了幾句后，調查團的人似乎點了點頭，而另一側被老師圍起來的校長，則激動地握住他們的手，不停彎腰，像在道謝。

“校長說，要在今晚召集全校的老師在操場集合，讓調查團詢問。”田允忽然開口道。

蘇荼側頭看他，田允正貼著門努力聽外面的動靜。

隔了這么遠距離，又有一扇厚厚的安全通道大門，蘇荼依舊和剛才在防盜門口一樣，什么都聽不見。

但田允卻總能聽見一些信息。