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“估分一般也不會(huì)有超過五十分的差距，按照你現(xiàn)在的成績，重點(diǎn)線還是有些危險(xiǎn)，需要繼續(xù)努力。當(dāng)然，我也我記得有很多大面積考生考崩的例子，高考的出題有時(shí)候出現(xiàn)巨大的偏題情況，讓那些尖子生一落千丈，而一些差生卻考的非常好。你的情況不錯(cuò)，是實(shí)打?qū)嵉倪M(jìn)步，可...畢竟也不是特別穩(wěn)定，”

秦凱很委婉，意圖也很明顯，他在刻意的為陸廣卸包袱，讓他不要為自己放出的豪言有什么壓力，好好考試即可。陸廣當(dāng)然也明白，更知道自己這個(gè)老師是一個(gè)性情中人。在他曾經(jīng)的記憶中，這位性情有些直的恩師后來執(zhí)教學(xué)校的重點(diǎn)班，因?yàn)閷W(xué)校改制和換領(lǐng)導(dǎo)后出現(xiàn)一些不公平的事件，秦凱帶頭和一些老師對(duì)抗學(xué)校的新領(lǐng)導(dǎo)和政策，至于后果，可想而知。

后來成為醫(yī)藥代理的陸廣還曾經(jīng)和自己的這位班主任機(jī)緣巧合坐在同一個(gè)酒桌上，那時(shí)候秦凱已經(jīng)脫離了教育界從事廣告策劃，生活過的還算不錯(cuò)。

人生在某些改變中總是充滿未知，現(xiàn)在的秦凱不會(huì)知道他自己將來會(huì)成為廣告商，而這個(gè)廣告商恐怕將在陸廣的影響下也不會(huì)再出現(xiàn)。命運(yùn)因人而變，有了陸廣，有了不一樣的教學(xué)理念和機(jī)會(huì)，陸廣這位恩師恐怕這輩子都無法脫離這所學(xué)校了。

“老師，您認(rèn)為自己在將來能夠達(dá)到一個(gè)什么樣的高度？”回憶起面前這位恩師曾經(jīng)的人生，陸廣有種搞怪的感覺。

陸廣改變了話題，秦凱知道自己好像無法阻止陸廣心中的奢望了，他笑著調(diào)侃起來：“我這樣的人就是隨遇而安，不求什么大富大貴，能夠有口飯吃，教出一些優(yōu)秀的學(xué)生，將來在我老去的時(shí)候，有成功的學(xué)生坐在我的面前對(duì)我說；老師，我是您的學(xué)生，我成功了，感謝您曾經(jīng)的教導(dǎo)。有這樣的未來我就知足了，很讓人向往......”

“我相信老師您不但會(huì)培養(yǎng)出很多成功者，自己也將是一個(gè)成功者，因?yàn)?..老師您的心中有責(zé)任兩個(gè)字。”陸廣沒有吹捧的意思，因?yàn)樗麑?duì)這位老師太了解了：“老師您現(xiàn)在不是已經(jīng)在成功的路上嗎？其實(shí)老師您欠缺的只是機(jī)會(huì)，只要您心中的責(zé)任兩個(gè)字不消失，以后做事委婉一些，誰能阻擋您前進(jìn)的腳步？未來總是充滿希望，我希望中的老師不但要教育出最好的學(xué)生，也能夠讓自己站在自己人生的最高峰！”

竟然是自己的學(xué)生說出自己心中希望的人生藍(lán)圖，秦凱一陣苦笑，這個(gè)特立獨(dú)行的學(xué)生越來越難以琢磨了，成熟的有些難以想象。

“老師當(dāng)然希望有那么一天，不過陸廣你也不要想的太想當(dāng)然了，責(zé)任我有，可成功沒有你想象中那樣容易。學(xué)校和社會(huì)沒有什么不同，之前的很多事情你也看到了，冷暖自知。如果沒有老校長，我們還不是繼續(xù)被人質(zhì)疑？草根創(chuàng)造的傳奇需要沃土的培育，也需要經(jīng)受住社會(huì)的檢驗(yàn)才行！”

“老師您不是曾說過，閃光的東西并不一定是金子，但是是金子總會(huì)發(fā)光的嗎？怎么現(xiàn)在有了希望老師您卻這樣謹(jǐn)慎？”

秦凱想不到這次談話竟完全像成年人之間的一次對(duì)話，角色轉(zhuǎn)變，還需要陸廣鼓勵(lì)自己。秦凱其實(shí)和陸廣有著同樣的執(zhí)念，這無關(guān)于謙虛，也不需要遮掩，只關(guān)乎那心中的理想，秦凱突然感覺，自己有些被陸廣的自信影響到了。

“是的，我們不需要擔(dān)心，是金子總會(huì)要發(fā)光，那些市儈算什么？當(dāng)你成功，那些非議自然會(huì)被踩在腳下。實(shí)現(xiàn)自己的理想其實(shí)是人生的一種滿足，哪怕理想仍舊遙遠(yuǎn)，哪怕不一定會(huì)成功，但我們也要讓這個(gè)世界上的人看到我們?cè)谂Γ@才是人生的意義所在......”

PS：感謝；唐深深，（稻草人）書友的慷慨！

后面的情節(jié)很爽！大家不要忘了收藏，當(dāng)然有票票更好！

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