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球場(chǎng)邊上，補(bǔ)時(shí)的牌子已經(jīng)舉了起來(lái)。場(chǎng)邊的球迷們，也在進(jìn)行著最后的聲嘶力竭的叫喊了。坐在球場(chǎng)邊，中野雄二看著還沒(méi)有完結(jié)的比賽，思緒隨著飄散了。

“這些年來(lái)，日本的足球過(guò)于強(qiáng)調(diào)順從了，球員們?cè)诟率依镆槒慕叹?，順從前輩，在球?chǎng)上要執(zhí)行命令，要堅(jiān)定不移，長(zhǎng)期的文化熏陶之下，日本足球也養(yǎng)成了一個(gè)很不好的習(xí)慣——屈服。這種屈服，對(duì)于球隊(duì)內(nèi)部管理有著很好的作用，但是對(duì)于球員們?cè)趫?chǎng)上的精氣神來(lái)說(shuō)，就不那么好了?！?

大島沒(méi)有吭聲，日本球隊(duì)存在這個(gè)問(wèn)題很久了，足球界討論過(guò)很多，大島也不是不知道。

日本人一向自詡有禮貌，一向自認(rèn)為是最懂得尊重上下級(jí)關(guān)系，長(zhǎng)幼有序的社會(huì)。這樣的社會(huì)關(guān)系體現(xiàn)在日本的各個(gè)圈子中，就算是在足球問(wèn)題上面也是一樣的。往大處說(shuō)，這種問(wèn)題保留的是年功序列這種被足球界怒斥為封建殘余的東西，而小處說(shuō)，就是球員們明知道有些命令是錯(cuò)的也要執(zhí)行的死板教條主義。

日本的運(yùn)動(dòng)漫畫(huà)中，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)在某些運(yùn)動(dòng)中教練故意安排著要失敗，球員們明明都看出來(lái)了去，卻沒(méi)有人敢反對(duì)。在現(xiàn)實(shí)中這也不乏一些類似情況。日本球員在場(chǎng)上很遵守戰(zhàn)術(shù)安排，在場(chǎng)下也很懂得尊重教練，尊重老球員，可順從也使得日本球員在面對(duì)逆境，面對(duì)危機(jī)的時(shí)候，有著明顯的斗志不足的狀況。同樣作為東亞足球，比起來(lái)韓國(guó)人的意志堅(jiān)韌，日本人在意志力方面總是稍顯薄弱，已經(jīng)不是一個(gè)秘密了。

足球不是一個(gè)可以完全機(jī)械化的東西，技術(shù)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可以展現(xiàn)一個(gè)球員的平均水平，可無(wú)法展現(xiàn)球員的關(guān)鍵時(shí)刻的水平。危急關(guān)頭需要有人挺身而出的時(shí)候，人人還想著尊敬長(zhǎng)輩，遵守秩序，不要違反教練錯(cuò)誤的安排，那么這個(gè)球也就沒(méi)法踢了。

足球被稱為工人階級(jí)的運(yùn)動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有人把足球叫過(guò)紳士運(yùn)動(dòng)，過(guò)多的禮節(jié)不應(yīng)該存在于足球中。

這個(gè)問(wèn)題日本人早就注意到了，只是一直以來(lái)整個(gè)日本都沒(méi)有什么行之有效的方法。日本的階級(jí)分化是深入骨髓的，就算是足球隊(duì)里面，早一年晚一年入隊(duì)的球員也都有著明顯的不同——從整個(gè)社會(huì)文化層面上就已經(jīng)有了的問(wèn)題，單靠足球?qū)用嫔系呐υ趺纯赡芟柯殬I(yè)足球隊(duì)里面轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)要參考球員踢球年頭，工資要參考工齡，從收入上已經(jīng)劃分了階級(jí)，怎么可能改變精神態(tài)度？

這個(gè)問(wèn)題也一直都在困擾著中野雄二。作為日本大學(xué)生足球隊(duì)的教練，他也許不是全日本水平最高的教練，但是對(duì)于青訓(xùn)工作他一直都是很認(rèn)真的。日本球員在球場(chǎng)上的精神力量不足的問(wèn)題他也早就注意到了，卻一直都沒(méi)有辦法，該如何做才能讓球員們有足夠的精氣神？他也是百思不得其解。

他總不能鼓勵(lì)球員們?cè)趫?chǎng)上各行其是——戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行能力是日本足球的根基之一，這方面不能拆。可是不拆掉這些，又怎么能讓球員們有膽量堅(jiān)持？

直到今天，中野雄二見(jiàn)到了不同的東西。

“大島君，今天的事情，我不認(rèn)為錯(cuò)誤在你，你的選拔有著你的標(biāo)準(zhǔn)，有著你的想法，這些我是支持你的。但是對(duì)待這個(gè)球員我很欣賞，他有反抗權(quán)威的膽量，這很難得。他在球場(chǎng)下不會(huì)因?yàn)槟闶墙叹毝丝s，那么在球場(chǎng)上也就不會(huì)因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)大而后退。我的安排就是因?yàn)槲蚁胫朗遣皇沁@樣，同時(shí)我也想知道這種精神能不能分給我的隊(duì)員。我也想知道，我到底該如何更好的培養(yǎng)球員?！?

大島沉默了，一直以來(lái)他都只是把自己當(dāng)做了一個(gè)教練，把這個(gè)問(wèn)題當(dāng)作了球員和教練的沖突，可是如何在這個(gè)問(wèn)題上引申到日本足球的痼疾，他是沒(méi)有想過(guò)的。

而想到了這個(gè)問(wèn)題，他也想到了高順耀剛才的進(jìn)球。

高順耀的進(jìn)球很漂亮，但是那樣的進(jìn)球還不足以讓人驚訝。可高順耀在下半場(chǎng)不放棄，也許才是真正讓中野雄二吃驚的東西

這場(chǎng)比賽的勝負(fù)，中野雄二早就有所預(yù)料了。1－3落后還能翻盤(pán)并不是很常見(jiàn)的事情，他也沒(méi)有期待奇跡。他也知道這樣的想法在球場(chǎng)上面肯定不是他一個(gè)人有，白隊(duì)球員們?cè)谙掳雸?chǎng)，就算是占據(jù)了優(yōu)勢(shì)也沒(méi)有什么像樣的前插突擊，仿佛已經(jīng)接受了潰敗的命運(yùn)——自己的球隊(duì)在無(wú)數(shù)次的遇到了強(qiáng)隊(duì)之后表現(xiàn)出來(lái)的那種安之若素的情緒已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的了。

那種情緒大島見(jiàn)識(shí)過(guò)了太多次了，他甚至都有些麻木了。這樣的情況，早就不是個(gè)別現(xiàn)象了。

可是這一次與眾不同，因?yàn)橛袀€(gè)高順耀。

就算是隊(duì)友們沒(méi)有給予足夠的支持，就算是比賽成績(jī)1－3落后，而且還是遭到了不公正待遇，在場(chǎng)上的高順耀卻一點(diǎn)都沒(méi)有放棄的想法，他始終都在想著如何攻入一個(gè)球挽回顏面，為了攻進(jìn)這一個(gè)球，他可以選擇自己引導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)，不再遵守那種已經(jīng)明擺著毫無(wú)希望的踢法，這種最后時(shí)刻的堅(jiān)持和敢于帶動(dòng)隊(duì)友努力的勇氣，讓大島看到了拼搏的影子。

這種氣質(zhì)是日本的職業(yè)球員們很難擁有的，社會(huì)的問(wèn)題決定了日本的精神面貌，這些東西他們難以自己挖掘出來(lái)。