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“哈？”少年被這突如其來的問題問的有些發懵，少女的手指依然直直地指向他的鼻子，來不及過多的思考，幾乎是條件反射一般的，少年飛快回答到：“人物、情節、環境！”

“那是內在的，外在呢？”

“外、外在？”少年被少女逼問的越發發懵，他咽了咽口水，用幾乎有些顫抖的聲音再一次嘗試著回答道，“起因、經過、結果？”

少女再一次搖頭，她從拿出自己在讀的那本書，翻開后擺在了少年面前，“文字拼湊成詞匯，詞匯又和蚊子一起組成語句，語句和標點符號積累在一起就成為了文本，而文本本身，就構成了一個小說的外在。那么問題來了，小說的外在，或者更直接的問法：構成小說的文本是由哪三部分組成的呢？”

已然選擇放棄的少年默然地搖了搖頭，少女見狀，指著書上的一處標點符號問道：“這是什么？”

“引號……”

少女點了點頭，繼續追問，“引號里面是什么？”

“對話？”

少女再次點頭，繼續追問，“引號外面是什么？”

少年有些無奈地望了眼書本上，引號外面的內容。他實在不知道自己該怎么將這個問題繼續下去，但是少女的目光卻在催促著他，讓其必須給出答案。

“……非對話……”

少女一愣，她顯然沒意識到少年竟然會給出這樣一個無厘頭的回答。呆住了片刻之后，少女露出了笑容，“那非對話又是由什么組成的呢？”

少女面帶微笑地再次追問道，這一次，顯然已經走投無路的少年只好再次搖了搖頭，“我不知道……”他這么說著并低下頭去，算是對于少女的提問做出了徹底的投降。

“答案是：敘述和描寫。”少女這么說在，用力地點了點頭。

她朝著少年豎起了三個手指，做出了一個“ok”的手勢，“這就是構成小說外在的三部分：對話、敘述和描寫。一般來說，文本中描寫過多，就可能導致節奏被放慢，內容量被稀釋；而敘述則相反，會很大程度上地拖動節奏，填充內容，但一旦敘述過多，忽視了對話和描寫，就有可能讓文本整體閱讀起來變得枯燥無味，失去了小說應該具備的美感。”少女停頓了一下，一縷發絲伴隨著她的動作緩緩飄落，待起落定之后，少女用篤信的語氣補充了依據，“也就是失去了文字的美感。”

“呃，這可能……是一種文風？”少年輕輕應聲道。

“的確，每個人都有屬于自己的文風，這些文風有的干凈清澈、有的旖旎華麗、有的野蠻粗暴、有的樸實厚重……但無論是哪種文風，都不可能不在意文字的美感。而這本小說或許是因為翻譯原因，抑或有可能就是作者本身在寫作上存在有缺陷，因而在這本書中，我并沒有讀出任何的文字的美感。雖然這本書的確講了一個不錯的故事，但這所謂的不錯僅限于故事本身。如果要從小說概念來看這本書，它無疑是失敗的。”

少年望著少女，少女也望著少年，兩人陷入一言不發的沉默之中。

“你為什么要讀書呢？”

也不知彼此間究竟沉默了有多久，少年看著少女的眼睛，突然這么沒頭沒腦地問了一句。

少女清秀的容顏上沒有掀起一絲的波瀾，那清澈而平靜的顏色，一如既往的深邃不測。

“為了給這些作者畫上句號。”

“哈？”

“作者只能塑造出文本，而非小說。所以他們需要有人為他們畫上句號。”

少女輕輕撇過臉去，陽光從一側的窗戶照進屋內，映在她的臉上。少女閉上了眼睛，仿佛整個身子都融進了那橙黃的光色之間。

“而我的任務就是為這些作者畫上句號，當然，這也是每一位閱讀者的任務，包括你。”

她說著，睜開了眼睛，雙瞳因陽光的照射而格外明亮。

少年瞬間被那亮閃閃的目光所捕獲，他輕輕吐了口氣。

然后，少年輕輕地點了點頭。