goddesslover提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.autocad360.cn），接著再看更方便。

結(jié)束陳列館的參觀活動(dòng)，隨后一行來(lái)到一棟樓前，這里是孤兒院其中一棟教學(xué)樓，此時(shí)已經(jīng)有一個(gè)女孩正在樓前等待華玉夜等人。

“這孩子是我們這里的導(dǎo)游，我還有事，接下來(lái)就讓她帶你們繼續(xù)參觀，有任何問(wèn)題都可以問(wèn)她，如果有什么需要的話也可以找她去辦”

楊院長(zhǎng)能親自來(lái)接待華玉夜三人已經(jīng)算是非常難得了，華玉夜等人自然不會(huì)要求其全程陪同，客氣的讓院長(zhǎng)去忙不用理會(huì)自己一行人。

女孩自我介紹叫王思思，圓臉，披肩長(zhǎng)發(fā)，身材有些小胖，笑起來(lái)很甜蜜的年輕姑娘。

“那么，接下來(lái)我們先去里面看看孩子們學(xué)習(xí)的地方”

華玉夜等人自然沒(méi)有不從，他們心中更希望越簡(jiǎn)潔越好，直接回去更好。

從外貌上來(lái)判斷華玉夜等人要比王思思小上一些，不過(guò)王思思在此前已經(jīng)被院長(zhǎng)叮囑過(guò)了，對(duì)華玉夜幾人的身份有那么一點(diǎn)了解，不會(huì)因?yàn)樗麄冞€是孩子就有所怠慢輕視。

“芙蕾雅小姐，請(qǐng)等一下，如果不介意的話可以和我到這邊來(lái)一下么，還有一些事情需要和你談?wù)劇?

陳麗娜突然開口，在華玉夜三人準(zhǔn)備和王思思進(jìn)教學(xué)樓參觀的時(shí)候叫住芙蕾雅，看起來(lái)像是有私事的樣子，芙蕾雅看向華玉夜，一方面是表示自己不知情，另一方面是想詢問(wèn)華玉夜的意思。

“沒(méi)事，你去吧，我和雅心先去看看，一會(huì)等你這邊完事后你來(lái)找我們或者在門口這等我們都行”

華玉夜不知道陳麗娜想和芙蕾雅說(shuō)什么，不過(guò)能看出來(lái)陳麗娜想說(shuō)的事情不想別人聽到。

幾人分開行動(dòng)，現(xiàn)在正是孤兒院孩子們上課的時(shí)間，從外面看教學(xué)樓大概有十幾層高，一路上王思思用詳細(xì)的數(shù)字介紹孤兒院的內(nèi)容，如教學(xué)樓多少，孤兒人數(shù)多少，工作人員分成哪些，孩子們成績(jī)?nèi)绾危聝涸捍笾虑闆r怎樣，等等等等。

華玉夜和歐陽(yáng)雅心則是能聽的就聽，感興趣的可能記憶一下，更多的還是左耳進(jìn)右耳出，畢竟他們兩人不需要在這里工作，所以也不用一定記住這些數(shù)據(jù)，但王思思依然認(rèn)真對(duì)待。

“我們這里培養(yǎng)的孩子都是針對(duì)性非常強(qiáng)的，大概劃分的話分為服務(wù)類和技能類，孩子們的基礎(chǔ)教育還是有，不過(guò)和學(xué)校的教育方針有著比較大的差別，盡可能貼合實(shí)用為主，像是一些生活上可能用不到的東西如果學(xué)生們感興趣就需要自學(xué)”

王思思每一步、每一步都走的很認(rèn)真，一邊走一邊介紹，這么長(zhǎng)時(shí)間的工作經(jīng)驗(yàn)積累下來(lái)，她深知來(lái)這里的客人只對(duì)自己感興趣的事物感興趣，而她能做的就是盡量用所謂的‘話術(shù)’來(lái)吸引參觀者，不會(huì)因?yàn)榭腿瞬桓信d趣而敷衍了事，任何第一次來(lái)此的客人，這是她心中的職責(zé)所在。

華玉夜和歐陽(yáng)雅心跟在王思思的身后，時(shí)而左顧右盼，時(shí)而小聲交談，好在談的都是和孤兒院有關(guān)的事情而不是風(fēng)花雪月，且多數(shù)時(shí)間還是聽其介紹，就這樣，一行很快來(lái)到電梯間的位置。

“這里的每棟教學(xué)樓構(gòu)造大致相同，從下往上，年級(jí)由低到高，一樓、二樓多是一些功能性教室，我們先去樓上看一看，請(qǐng)跟我來(lái)”

電梯‘叮’的一聲后三人魚貫而入，王思思手中拿著一個(gè)平板電腦，上面有現(xiàn)在各個(gè)教室內(nèi)上課班級(jí)的信息，哪些教室正在被使用哪些空閑，還有開放未開放的顯示，來(lái)到十二樓，安靜的走廊之中能聽到腳步回音，偶爾透過(guò)門上的玻璃可以看到教室內(nèi)上課的學(xué)生們。

“這里是服務(wù)類學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，我們有專業(yè)的老師進(jìn)行教導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)有……”