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每個老師都有這么一個愛好——賣弄才學(xué)。他們也許沒有真本事，但他們可以用深奧的語言直接考倒你，然后你不得不承認(rèn)：老師懂得的真多啊。

現(xiàn)下就是這樣一種情況。黑板上白色粉筆寫了一句詩：“兩只黃鸝鳴翠柳”，要同學(xué)們接上下一句，美其名曰：檢查你們暑假有沒有偷懶，上課前有沒有預(yù)習(xí)？

聶芷看阿達(dá)端著書翻得起勁，忍不住一嘆，我早看過了，沒有這首詩。偏偏老師盯準(zhǔn)了阿達(dá)，清了清聲道：“聶達(dá)慕。”

聶達(dá)慕，小名阿達(dá)。

阿達(dá)愁眉苦臉站起身，低著頭朝聶芷擠擠眼，聶芷好整以暇，阿達(dá)的小臉皺的更緊。

“聶達(dá)慕，你說說下一句是什么？”

阿達(dá)絞著手指，猶猶豫豫：“是，是……”

聶芷唇角一翹，做了口型與同桌阿達(dá)看：“一行白鷺上青天。”又重復(fù)了一遍。

阿達(dá)撓撓后腦勺，“一行…笨鳥…上青天？”

老師早已走到跟前來，聽清楚了后沒忍住，撲哧一聲笑了，揉揉阿達(dá)綿軟的發(fā)絲，道：“聶達(dá)慕同學(xué)說下一句是‘一行笨鳥上青天’，大家覺得對不對？”

全班的學(xué)生笑成一團。老師正色道：“聶達(dá)慕同學(xué)，你肯定沒有認(rèn)真看書。”

聶芷聽罷舉起了小手，粉布長袖滑到手肘，皮膚白嫩。老師見是自己上半年曾委婉提過跳級的聰明姑娘，笑了笑點她：“看來聶芷同學(xué)知道下半句。”

聶芷平靜起身，幾乎與阿達(dá)同高，清澈的嗓音慢慢回蕩教室之間。“下半句是‘一行白鷺上青天’，而且老師說得不對，課本上沒有這句詩，頂多是聶達(dá)慕?jīng)]有認(rèn)真看課外書。”

老師面色僵了僵，尷尬了回神，把手圈到唇邊咳了咳，“好，兩位同學(xué)請坐，我們接下來上第一篇課文，請大家翻開書本。”

悉悉索索聲中，阿達(dá)側(cè)了頭問聶芷：“你干嘛說老師不對？”

聶芷懶得搭理，將書本翻開，左手撐住下巴陷入沉思。阿達(dá)自討沒趣，心中仍舊溫暖。

課堂時間過得快，在聶芷神游中一堂課就過了去。下課十分鐘，小蘿卜頭們展現(xiàn)了與課堂截然不同的活躍好動，一個個都往教室外跑。

今天天氣不錯，沒有夏日熱烈的太陽，因著屋后的水池的緣故，時而還有暖風(fēng)輕吹。阿達(dá)也抓了聶芷的手往屋外去，興奮地很。

九十年代在聶芷看來并沒有什么有趣的東西，她已經(jīng)自動跳過當(dāng)年玩得像傻缺的自己，心中微嘆，往事不堪回首。

迎面走來個粉雕玉琢的小女孩，扎著馬尾，發(fā)繩是鄉(xiāng)鎮(zhèn)罕見的水晶發(fā)飾，一身粉色棉布套裝襯得人臉蛋圓圓，紅潤而有光澤。阿達(dá)撲上前，喊了聲：“美美。”

聶芷瞧著對方與自己幾乎撞衫的粉色長衣，幾不可見地皺了皺眉，腦海立即出現(xiàn)了對美美此人的印象。

美美，全名聶真，父親是知識分子，家里有些積蓄。聶真長相粉嫩，做人也是不賴的，柔軟平和的性子在成年前一直備受男孩子的追捧。雖說姑娘人好，聶芷卻從前世到現(xiàn)在都無法喜歡她，無他爾，這姑娘忒沒主見，一根筋跟著別人轉(zhuǎn)。

聶真見了人也只靦腆的笑，溫溫吞吞的模樣仿佛三月桃花，聶芷仰頭看天，果然女漢子是看不上萌妹子的。

阿達(dá)將聶芷和聶真拉到一塊，嘿嘿笑道：“美美暑假去了城里，一直都沒人跟我們玩，現(xiàn)在好了，我們可以一起上學(xué)了。”

聶芷無言，目光清淡，這熊孩子不知道人家家里剛買了小轎車么？興許過幾天就要搬到城里去了。

也不知是什么原因，聶真家境不錯，卻一直呆在鄉(xiāng)下，原本是人往高處走的道理，到了聶真家就不對頭了。聶真父親讀過重點大學(xué)，也在城里待過幾年，后來回了鄉(xiāng)下就定居在老家了，難得去城里。如今看這買了車的架勢，估計是快離開了。

兀自想著，聶芷冷不防被阿達(dá)搡了一下，聶芷一眼看回去，阿達(dá)縮縮肩，又挺了挺胸道：“美美跟你說話呢，聶芷你怎么不做聲啊？”