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作為分班考試的最后一場考試，天賦測試的重要性不必多言，這是確定整個年級一千多名考生名次的考試，每一個考生都不敢懈怠。

跟隨著中年老師的腳步，葉揚一路向學校后方走去，沒有絲毫人影。

原來這個時候正是修為測試的時候，其他考生正在趕往考場考試，唯有葉揚獲得了教導主任的許可，直接跳過了這場考試，成為第一個參加天賦測試的考生。

“咦！這里不是學校后面小竹林的方向嗎？這里怎么是天賦測試的考場？”葉揚陡然停下腳步，好奇問道。

“不要問這么多！你去了就知道！”那中年老師剛才在教導主任那里受了氣，聽到他的問題沒好氣地回答道，一副怒氣沖沖的樣子。

“不說就不說！拽什么拽！”葉揚見狀暗暗嘀咕了一聲，繼續跟上。

一路前行，等到來到校園后面，葉揚頓時愣在了原地。

不知何時小竹林已經大變樣了！

一群老師分別站立四方，手中結印，一層清晰可見的靈光從手中迸發而出，在空中形成一道屏障籠罩下來。

屏障里面浮現一重有一重迷霧，看不真切。

“這是……”葉揚十分困惑，等到回頭正準備問那中年老師，赫然見到他不知何時已經轉身離開了。

葉揚皺了皺眉頭，暗暗惱怒，不知道這個老師到底吃錯了什么藥，自從離開教學辦公樓就處處針對他！

“咦！怎么這么早就有學生來進行天賦測試了！”那些正在維持法陣的老師見到葉揚也是十分奇怪。

葉揚只好厚著臉皮上去問了起來，“各位老師，這眼前到底是什么陣法？這天賦測試又是怎么個考試章法？”

“還真是來考試的！”那些老師也是愣了一下，見葉揚神情不像作違的樣子，也就沒有多問。畢竟這考生既然是被其他老師帶過來，肯定受到了學校領導的重點關注，說不定就是這一屆高一的天才之一。

而天才總是有許多特權的。

這些監考老師也沒有太過為難，一個面容溫和的女老師笑著道：“這里正是天賦測試的考場靈心幻陣！”

“靈心幻陣！”葉揚詫異道。

女老師一笑，“不錯！這靈心幻陣通過靈力的玄奇演化，由虛化實，分為文心幻陣、理心幻陣、體感幻陣、藝術幻陣四個幻陣，每一個幻陣都猶如真實。考生則要依次走入其中，通過闖陣來獲得相應的分數。這四個幻陣分別考驗考生是否有文修、理修、體修、藝修的基本天賦，若是沒有，一旦超過一刻鐘就會被相應的幻陣轉移出去，只能進入其他幻陣繼續測試。只有那些真正在某一方面有天賦的考生才能獲得高的分數！”

聽她這么一說，葉揚頓時恍然大悟。

原來這個世界的修真教育通常將考生根據各自的天賦，分為四類：文修、理修、體修、藝修。

文修學生修煉的著重點在于對自己道心的磨練，通過感悟天地大道，從而踏入天人一體的無上之境。

而文修的課程則是關于天地人萬物之間和諧相處的人文學科，描述玄之又玄大道境界。

如果說文修追求的是大道感悟，那么理修擅長的則是元氣修煉，通過追索天地萬物的本源來輔助自己修煉，增強自己的修為。

而理修的所有課程也都是涉及天地元氣運用的本源道理。