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王雙明看了一眼那個學生，舉起一根手指，對他說：“我問你一個問題，你如果能夠答得出來，我就向主人請求，準許你直接選擇學習什么技能。如果你答不出來，識字量增加300個，你敢接受嗎？”

“有什么不敢的，請提問?！?

“電有什么用？”王雙明笑了笑，又接著說：“只要你能答出兩種用法，我就算你過關。”

“電有什么用？”下面的學生們茫然地相互打量著，希望能夠從別人的眼睛里找到答案。但是很遺憾，別人的眼睛里也是一樣的茫然。

那個學生紅著臉憋了半天，大聲地說：“電乃天威，觸之即亡，如何敢用？”

王雙明笑得更開心了，說：“你不敢用不代表別人不敢用，其實你們來到這個山莊，至少已經看到了兩種電的用法。”

“什么？我們至少已經看到了兩種用法？”這群學生面面相窺，無法掩飾心中的驚恐，拘天地之力為己用，這華夏山莊竟然有這等手段。

“不知是哪兩種？”發問的學生還在做著最后的掙扎，就是死也要死得明白啊。

“昨天晚上，你們應該看到過一種會發光的東西，那就是電的第一種用法。那巨大的山門你們應該見過吧，你們認為憑人力能夠提起那扇鐵門？這鐵門可不是外面那些在木頭的表面包上一層鐵皮，而是純鋼打造，一般的刀槍根本連印記都無法留下。據主人說，那一扇鐵門就重達三千六百五十斤，暗合一年之數。昨天打開這扇門的，就是電的力量。你們以為為什么我們敢讓你們進來，因為在這山莊之中，很多地方都有電的存在，所以，沒有山莊里的人帶領，千萬別隨意亂跑，否則怎么死的都不知道?！?

一群人被王雙明的話驚得目瞪口呆，再也不敢興起對王雙明的輕視，全部恭敬地對王雙明說：“謝老師教誨！”

王雙明又對那個提問的學生說：“把你的卡片拿來，你的第一階段合格標準為識字量1300字以上，不過，這也許是你的一場機遇，你好生把握吧?！?

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